weekly
¡Todo oídos! Club de escucha activa (de 5 a 7 años)
Completado por 157 alumnos
Edades 5-7
Clase grupal
Videoconferencias en vivo
1x por semana
2-8 alumnos por clase
25 min
Qué está incluido
1 reunión en vivo
25 minutos horas de clase por semanaExperiencia de clase
Listening isn't always easy, especially when you're feeling wiggly or have your own ideas to share. In All Ears, we'll practice using top to bottom listening while participating in silly activities. Each meeting, we'll review all the parts of listening and apply them to games and challenges. Students will learn techniques to help them keep their focus directed toward the speaker and get more information and fun from their interactions. This club will allow students to be super silly while practicing a skill crucial for productive communication.
Metas de aprendizaje
Students will learn active listening skills.
Otros detalles
Lista de útiles escolares
Paper or whiteboard and a writing utensil will be needed for some activities. A quiet fidget toy/object can be very helpful for some students. This is optional but certainly helps for the most wiggly kids.
Recursos externos
Los estudiantes no necesitarán utilizar ninguna aplicación o sitio web más allá de las herramientas estándar de Outschool.
Conoce al profesor
Experiencia y certificaciones del docente
Maestría en Ciencia desde Kaplan University
I like to make change. I love to teach children about how capable they are of making change in their own lives and in the world. Whether teaching about food and healthy choices or teaching how to navigate through the propaganda thrown their direction, I believe that each bit of empowering information leads to change for the better.
I have an M.S. in health education and a B.S. in health and nutrition. I have spent most of the last decade developing and teaching curriculum for youth and family community health programs. I have developed programs to empower youth in under-served communities to take control of their health and to enlighten the adults in their lives. I've had the opportunity to help children and adults learn about the prevention and reversal of chronic health issues and feel more capable in the face of confusing health information.
I’m a very enthusiastic and animated teacher. I believe it’s easier to retain information when it is hands-on and fun. I’m notorious for creating weird ways to remember tricky information (goofy rhymes or even whacky dances) and for extending learning with strange facts. It is amazing to see young people feel strong and capable in their lives. I feel so fortunate to be part of that process!
I have four fantastic kids. They are all hilarious, brilliant, and weird.
Reseñas
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