weekly
or for 9 classes
전쟁과 단어 - 군인의 시를 통해 본 1차 세계 대전
15 명의 학생이 수업을 완료함
연령대: 12-16 세
실시간 그룹 수업
평균 평점:
4.9
수강 후기 수:(424 수강 후기)
인기 선생님
인기 수업
실시간 화상 수업
9주 동안 주당 1회
2-5 수업 정원
55분
무엇이 포함되어 있나요?
9개의 라이브 미팅
수업 8 시간 15 분 시간숙제
주당 1시간. 학생들은 교사의 의견을 듣기 위해 교실에 게시하기 전에 교실에서 시작한 시를 완성하고 편집하도록 권장됩니다.학습 평가
수업 중 비공식적인 평가. 완성된 시에 대한 교사의 평가.채점
포함됨보고계신 지문은 자동 번역 되었습니다
수업 소개
영어레벨 - A1
미국 7학년 - 10학년 학년
레벨 Beginner
학생이 수업에서 성공하려면 1차 세계대전이나 시에 대한 사전 지식은 전혀 필요하지 않습니다. 슬라이드 프레젠테이션(1차 자료, 지도, 비디오 클립, 사진)을 사용하여 각 수업은 1차 세계 대전에 대한 역사 수업으로 시작합니다. 기술, 참호전, 전투, 국내 전선, 윌슨의 14가지 요점 또는 휴전. 각 수업은 고유하며 학습자는 언제든지 시작하거나 멈출 수 있습니다. 역사 섹션에 이어, 우리는 미리 정해진 시적 스타일을 쓰는 것에 대한 짧은 수업을 갖습니다(시 템플릿과 핸드아웃은 교실에 게시됨). 출판된 작가의 시와 1차 세계 대전 군인의 시를 사용하여, 우리는 주간 1차 세계 대전 주제를 주제로 새로운 시를 만들 것입니다. 일반적으로, 수업에서 우리는 시 한 편을 만듭니다. 저는 시간이 허락한다면 학습자들이 직접 시를 쓰거나 숙제로 시를 쓰도록 권장합니다. 학습자들은 수업 중에 시를 쓰는 과정을 경험하게 됩니다.
학습 목표
NCSS.D2.His.1.9-12. 역사적 사건과 발전이 시간과 장소의 고유한 상황과 더 넓은 역사적 맥락에 의해 어떻게 형성되었는지 평가합니다.CCSS.ELA-LITERACY.CCRA.R.4. 텍스트에서 사용되는 단어와 구문을 해석하고, 기술적, 함축적, 비유적 의미를 결정하고, 특정 단어 선택이 의미나 톤을 어떻게 형성하는지 분석합니다.강의 계획서
커리큘럼
Teacher-Created 커리큘럼 기반표준
National Curriculum Standards for Social Studies (NCSS)에 맞춰짐9 유닛
9 레슨
9 주 이상단위 1: World War I Begins
레슨1:
Why War?
World War I was fueled by a complex web of causes and alliances. The intense rivalries among European powers, imperialistic ambitions, and the intricate system of alliances all played pivotal roles in sparking the conflict that would engulf the world.
Acrostic poem. 55 분 온라인 라이브 레슨
단위 2: Modern War
레슨2:
Technology of WWI
Rifle into the revolutionary technology of World War I and discover how the Industrial Revolution transformed the nature of warfare.
Learners will create a calligram poem. 55 분 온라인 라이브 레슨
단위 3: Time in the Trench
레슨3:
Trench Warfare
Trudge into the world of trench warfare - a mixture of technology and trouble. We'll explore how trench warfare has evolved in previous wars and compare and contrast the unique characteristics of trenches across different nations.
Haiku poem 55 분 온라인 라이브 레슨
단위 4: Soldiers and Supplies on the Frontlines
레슨4:
The Frontlines
Life on the Frontlines: A Glimpse into the Daily Routines of Soldiers.
Limerick poem 55 분 온라인 라이브 레슨
그 외 세부 사항
학습 요구
학생들은 매주 시에 대한 템플릿과 지침을 교실에 게시합니다. 학생들은 시를 반 친구들과 공유할 필요가 없습니다. 대부분 학생들은 숙제로 시를 쓰고, 반 토론을 반영합니다.
학부모 가이드
이것은 쓰기와 역사 수업입니다. 학생들은 1차 세계 대전과 관련된 주요 사건과 기술에 대해 배울 것입니다. 1차 세계 대전은 전쟁의 현실, 즉 참호, 죽음, 독가스, 부상, 고향에 대한 그리움에 대해 이야기하지 않고는 논의할 수 없습니다.
전쟁에 대한 모든 언급은 군인의 관점에서 본 인간의 관점에서 논의됩니다. 때로는 그들의 관점이 영광의 관점이었고, 때로는 절망의 관점이었습니다.
학습자는 평가를 위해 교실 페이지나 Google 문서에 자신의 시를 게시할 수 있습니다.
저는 수업 중에 슬라이드와 비디오를 보여주기 위해 Canva를 사용하여 가르칩니다. 저는 매주 수업 전에 교실 페이지에 시 템플릿을 파일로 게시할 것입니다.
수업 자료
각 수업마다 노트나 종이, 펜이 필요합니다. 성공에 가장 좋은 방법은 한 페이지에 역사에 대한 내용을 적은 작은 공책을 놓고, 반대쪽에 시를 쓰는 것입니다. 글을 쓸 때는 동의어 사전을 사용하는 것이 좋습니다. *수업 시간에 사용할 수 있다면 컴퓨터 동의어 사전을 사용하는 것이 좋습니다.
Outschool 외 필요 앱/웹사이트
이 수업에서는 아웃스쿨 교실 외에도 다음의 툴을 사용합니다:
출처
Imperial War Museum, archives.uk
국립문서기록보관소
플랜더스 필드 박물관
선생님을 만나보세요
교사 전문성 및 자격증
사우스 캐롤라이나 교직증명서 초등 교육에
2 정도
석사 학위 교육 Southern Wesleyan에서
학사 학위 교육 Limestone University에서
저는 15년 이상 중학교 세계사와 글쓰기를 가르쳤습니다. 저는 우리 학교에서 역사 교사를 맡았고, 두 번이나 우리 학교에서 올해의 글쓰기 교사로 지명되었습니다. 저는 역사에 대해 배우는 가장 좋은 방법은 말할 수 있는 개별적인 이야기에서 배우는 것이라고 믿습니다.
저는 또한 파체나드, 이프르, 솜 계곡, 벨로 숲의 참호를 걸을 기회가 있었습니다. 저는 벨기에의 플랑드르 필드와 평화의 풀에 갔습니다. 저는 100년이 지난 지금도 남아 있는 전쟁의 피해를 보았습니다. 제 남편의 할아버지는 1차 세계 대전에 참전하셨고 저는 그의 이야기를 전할 수 있습니다. 리뷰
4 총 평점, 2 리뷰 포함
Kim Guthriegabs M. Ed 다음에는 이 수업을 제안합니다...
모든 역경에 맞서 살아남기: ,죄수 B-3087,을 통한 여행
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4.9
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다음 세션은 화 4/15 오후 6 에 예정되어 있습니다.
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