per class
Etapas de la vida de una oruga y una mariposa #Académico
Completado por 12 alumnos
Edades 4-7
Clase única en vivo
Videoconferencias en vivo
Se reúne una vez
6-8 alumnos por clase
55 min
Qué está incluido
1 reunión en vivo
55 minutos horas presencialesEvaluación
participationExperiencia de clase
Nivel de inglés: desconocido
Grado de EE. UU. Pre-Kindergarten - 1
Students will learn about caterpillars and butterflies, and discuss surprising things about how a caterpillar grows into a butterfly. Students will complete a craft including the phases of a caterpillar and butterfly. Welcome 3-5 minutes Discussion about caterpillars and butterflies 6-9 minutes Discussion of where butterflies come from 14-18 minutes Phases of a caterpillar becoming a butterfly craft 12-16 minutes Discussion butterflies versus moths 3-5 minutes Further conversation and associated coloring pages 5-10 minutes Slides present information to students Students engage in discussion and question/answer participation
Metas de aprendizaje
Learn about the life cycle of caterpillars/butterflies, sequencing, peer to peer, and teacher directed discussion.
Craft activity-dexterity-cutting, gluing, linking paper chain, and following directions
Otros detalles
Lista de útiles escolares
Please have 4 pieces of construction paper (yellow, orange, green or light blue suggested) glue, markers/crayons, scissors, pencil, and will provide an activity sheet. Thank you.
Recursos externos
Los estudiantes no necesitarán utilizar ninguna aplicación o sitio web más allá de las herramientas estándar de Outschool.
Conoce al profesor
Experiencia y certificaciones del docente
I served the Director of Ancillary Services tasked with planning and executing summer and winter camps at a PK-12 school. I hold a degree in Psychology and an MBA, a 150-hour master teacher certificate for teaching English as a second language courses and have served as a college counselor for almost 5 years advising students and families on the college acceptance process. I have taught middle school, have been an academic administrator in a Pre-K 12 school and was a founding director of a Learning Center.
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