per class
Uso de pistas de contexto #Académico
Completado por 3 alumnos
Edades 6-8
Clase única en vivo
Videoconferencias en vivo
Se reúne una vez
6-10 alumnos por clase
45 min
Qué está incluido
1 reunión en vivo
45 minutos horas presencialesEvaluación
participationExperiencia de clase
Nivel de inglés: desconocido
Grado de EE. UU. 1 - 2
Context clues are used to figure out the meaning of unfamiliar words in sentences or reading text. Students will examine sentences and look for clues to help determine the definition of unknown words. The lesson will be divided into 3 main sections: discussion about using context clues, finding clues in sentences, and determining word meaning. Information will be shared on slides, through discussion, and on a provided worksheet. Welcome 3-5 minutes Description of context clues 12-16 minutes Finding clues within sentences or text 12-16 minutes Determining unfamiliar word meaning 12-16 minutes Review/Question and Answer 6-10 minutes
Metas de aprendizaje
Students will examine sentences and look for clues to help determine the definition of unknown words.
Otros detalles
Lista de útiles escolares
Please have a pen or pencil. I will provide a worksheet to accompany the class discussion. Please check back on the classroom page and the worksheet will be available to print a day or two prior to the start of the lesson.
Recursos externos
Los estudiantes no necesitarán utilizar ninguna aplicación o sitio web más allá de las herramientas estándar de Outschool.
Fuentes
none
Conoce al profesor
Experiencia y certificaciones del docente
I served the Director of Ancillary Services tasked with planning and executing summer and winter camps at a PK-12 school. I hold a degree in Psychology and an MBA, a 150-hour master teacher certificate for teaching English as a second language courses and have served as a college counselor for almost 5 years advising students and families on the college acceptance process. I have taught middle school, have been an academic administrator in a Pre-K 12 school and was a founding director of a Learning Center.
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