for 4 classes
Introducción divertida a la probabilidad y la estadística
Completado por 16 alumnos
Edades 12-15
Clase grupal
Puntuación media:
4.9
Número de reseñas:(273 opiniones)
Videoconferencias en vivo
4x por semana, 1 semana
6-10 alumnos por clase
55 min
Qué está incluido
4 reuniones en vivo
3 horas 40 minutos horas presencialesTarea
1 hora por semana. Create a survey, find mead, mode, and median, prepare items for next class, and share findings.Evaluación
Level of participation, displayed level of knowledge through understanding of processes.Experiencia de clase
Nivel de inglés: desconocido
Grado de EE. UU. 7 - 9
Learners will engage in various aspects of the lesson by sharing what is special about them and their preferences as well discovering about others in the lesson. Slides will be shared to visually reinforce the focus of the lesson and keep learners engaged. Lessons will include hands on data collection to analyze data, represent data, survey classmates' data, finding mean, mode, and median values as well as the spread and introduction to standard deviation and probability. This course is divided into 4 classes: Introduction, overview, data collection & definitions Surveying other’s data, mean, median, representing data Candy day-probability and knowledge sharing Standard deviation and review
Metas de aprendizaje
Related definitions, data collection, representing data, surveying other’s data, finding the mean, mode, and median values as well as the spread and introduction to standard deviation.Otros detalles
Lista de útiles escolares
Several sheets of paper, pencil, eraser, calculator 1 die 5 oz. Bag of Assorted Gummy Bears (green, red, yellow, white, orange)-needed for reliability of study 1.59-ounce Size Bag of Plain M&M’s-needed for reliability of study Bring the excitement and come ready to have fun!
Recursos externos
Los estudiantes no necesitarán utilizar ninguna aplicación o sitio web más allá de las herramientas estándar de Outschool.
Conoce al profesor
Se unió el April, 2020
4.9
273reseñas
Experiencia y certificaciones del docente
I hold a degree in Psychology and an MBA. I also hold a 150-hour master teacher certificate for teaching English as a second language courses. Furthermore, I have served as a college counselor for almost 5 years advising students and families on the college acceptance process. I have taught middle school, have been an academic administrator in a Pre-K 12 school and was a founding director of a Learning center. Reseñas
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