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班級

美國的擴張,中學美國歷史時代 4(1801-1861),FLEX

由 5 位學習者完成
年齡 11-14
自訂進度課程
在這個為期 8 週的 FLEX 課程中,學生將了解美國在獨立戰爭和美國內戰之間的擴張和變化。
平均評分:
4.8
評論數量:
(348 評論)

7 預錄課程
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1 年內容存取權

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包含什麼

7 預錄課程
6 週
教師的支持
1 年訪問權
到內容
作業
每週 1-2 小時. This is a FLEX class so all work will be done during the students own schedule.
評估
I can provide a letter grade upon request.
評分
包括
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課堂經歷

英語程度 - 未知
美國 5 - 8 年級
This course covers events after the American Revolution but before the American Civil War. Topics covered include westward expansion, slavery and the antebellum period, and the industrial revolution. Lessons are planned using the UCLA history standards. This is the 4th in a series to cover the 9 eras of American History. They do not need to be completed in chronological order. 

This class will be a mix of lecture and interactive note-taking, discussion, and projects/games/activities that extend learning. Students will often guide their own learning by asking meaningful questions and seeking the answers through primary sources. 

Class and teacher interaction for this FLEX class include Nearpod lessons, shared Google Slides and Docs, Flipgrid videos, and Jamboard notes. 

Section I:
Manifest Destiny and Westward Expansion
Using primary sources from and multiple perspectives, students will learn about the following topics:
Week 1:
---Louisiana Purchase
--Manifest Destiny
Week 2:
---Lewis and Clark/Native Americans
Week 3:
---Oregon Treaty
---Native American Removal
Week 4:
---Mexican American War
---Treaty of Guadalupe Hidalgo
Week 5: 
---California Gold Rush


Section II
Industrial Revolution and Immigration
Using primary sources from and multiple perspectives, students will learn about the following topics:
Week 6:
---Industrialization and Urbanization
---Market Revolution: 1820’s-1850’s


Section III
Slavery and the Antebellum Period
Week 7:
---Reality of Slavery 
---Resistance of Slavery 
Week 8:
---Harriet Tubman and Underground Railroad
---More resistance

Students of all backgrounds and learning abilities are welcome in my classroom. If there is an accommodation you'd like me to make for your child, please reach out. This classroom is a safe space.

學習目標

Era 4: Expansion and Reform 1801-1861
Standard 1: United States territorial expansion between 1801 and 1861, and how it affected relations with external powers and Native Americans
Standard 2: How the industrial revolution, increasing immigration, the rapid expansion of slavery, and the westward movement changed the lives of Americans and led toward regional tensions
Standard 3: The extension, restriction, and reorganization of political democracy after 1800
Standard 4: The sources and character of cultural, religious, and social reform movements in the antebellum period

其他詳情

父母的引導和規範
Parents should be aware that this content areas includes themes such as violence, slavery, disease, war, and death. These will topics will be addressed directly in an age appropriate manner. A complete syllabus including links to sources can be requested by parents the day the class begins. If you have questions or concerns regarding these areas, please reach out ahead of time and we can discuss in detail what the lessons entail.
外部資源
除了 Outschool 教室外,本課程也使用:
  • Flipgrid
  • Jamboard
  • Nearpod
來源
Smithsonian American Art Museum Smithsonian Learning Lab Ken Burns @ PBS.org National Portrait Gallery Coreknowledge.org TedEd ZinnEdProject

提供自

已加入 May, 2020
4.8
348評論
教師檔案
教師專業知識和證書
Certified Social Studies teacher for grade 5-8
Primary sources are used whenever possible
Consider marginalized voices in my lesson through careful listening and reading of resources such as Teaching Tolerance etc. 

評論



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