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수업

입장 표명: 청소년을 위한 자기 옹호 기술

2 명의 학생이 수업을 완료함
연령대: 12-16 세
실시간 일회성 수업
이 일회성 수업에서 학습자들은 학교와 그 외 환경에서 자기 주장 기술을 언제, 어떻게 사용해야 하는지 배웁니다.
평균 평점:
5.0
수강 후기 수:
(16 수강 후기)

실시간 화상 수업
1회 수업
1-10 수업 정원
55분

무엇이 포함되어 있나요?

1개의 라이브 미팅
수업 55 분 시간
보고계신 지문은 자동 번역 되었습니다

수업 소개

In this interactive one-time course, learners will learn the basics of self-advocacy and how to speak up for what they need in school and in life.  Students will also learn why self-advocacy is important and learn ways to self-advocate. The goal of this course is to provide an engaging and positive environment for students to discover ways to speak up and communicate their needs to others. 

During this course, learners will be able to: 
-Define self-advocacy and understand the importance of self-advocacy in school 
-Identify the four basic components of self-advocacy 
-Demonstrate self-advocacy skills through role-play and/or application-based activities.  

Learners will have the opportunity to explore these topics through mini-lectures, interactive games, discussions, and/or video clips.

학습 목표

Learners will improve their understanding of self-advocacy and learn how to apply these key skills in school: self-awareness, communication, and leadership.

그 외 세부 사항

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선생님을 만나보세요

5.0
16수강 후기
프로필
교사 전문성 및 자격증
사우스 캐롤라이나 교직증명서 특수 교육에
석사 학위 University of Cincinati부터
학사 학위 심리학 University of South Carolina에서
I am a certified special education teacher in a traditional school-setting with a specialization and experience working with students with emotional disabilities, autism and, other health impairments (ADHD, ADD, ODD). 

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