Outschool
검색

US$25

weekly
or US$100 for 4 classes
수업

Small Talk - 훌륭한 대화 도구 소개

4 명의 학생이 수업을 완료함
연령대: 13-18 세
실시간 그룹 수업
이 4주 수업에서 우리는 스몰토크가 왜 중요한지, 그리고 어떻게 활용하는지 알아봅니다.
평균 평점:
4.7
수강 후기 수:
(578 수강 후기)
인기 선생님

실시간 화상 수업
4주 동안 주당 1회
2-4 수업 정원
45분

무엇이 포함되어 있나요?

4개의 라이브 미팅
수업 3 시간
보고계신 지문은 자동 번역 되었습니다

수업 소개

Small Talk, who needs it?  Well, it's helpful for initial connection with people, establishing trust and comfort in a conversation that doesn't require too much vulnerability.  
We will cover the function and practice.  

Class 1: The Bad Rap that Small Talk Gets/Active Listening
Class 2: How to keep it Light and Informal/Freezing Questions and Thawing Questions
Class 3: Convo Killers and lots of practice
Class 4: Let's review what Active Listening looks like and practice taking the conversation into a deeper stage. 


Our style is following Learner strengths and encouraging experimentation in conversation. We will spend the first part of the class presenting the central idea for the week in a slide show.  We will then practice these ideas in conversation in a round table way.  Each learner will practice including everyone in their small talk and in these small groups, everyone will have a turn to practice.  
 
Let us know any specific accommodations as identified by the learner.  Get to know when you need a break and how to be responsive to your own needs.  We will discuss strategies for self-advocacy. 

Please note: this is not to be confused with masking our uniqueness with scripts or forced behavioral changes, we will NOT encourage that. We do not follow ABA Behavioral Intervention practices.  We use a strength based supportive and inclusive approach.  

We sometimes go over our time if the conversation is lively.  

*This class directly relates to the BC Ministry of Education for K–12 Curriculum under: Physical and Health Education Curricular Competencies, and Mental well-being and Social and community health.  In particular we address communication skills, proposing and identifying strategies in social situations, self advocacy and group dynamics. 

**Please be aware that if there are fewer than 2 learners in this class, the section will be cancelled 48 hours before class.  You can sign up for our 1:1 Class here: https://outschool.com/classes/11-small-talk-lets-practice-3NNnjNBF?usid=ww4VN1Zv&signup=true&utm_campaign=share_activity_link

학습 목표

Learners will improve their ability to use Small Talk as an opener for conversations.  

Social classes satisfy BC’s curriculum/BC Ministry of Education for K–12 around communication studies through: acquiring and presenting information; focusing on intent and purpose in delivery; and connecting and engaging with others.

그 외 세부 사항

학부모 가이드
This class is designed and delivered to support learners in achieving a high school diploma. By engaging in communications studies using an online platform, learners can engage with audiences and cultures that they may not otherwise be able to access. The online classroom enhances the learner’s opportunities to consider diverse perspectives, acquire information and present information for many purposes and audiences. The following are examples of competencies that are developed and supported in this classroom. Connecting and engaging with others Students engage in informal and structured conversations in which they listen, contribute, develop understanding and relationships, and learn to consider diverse perspectives. This facet of communication is closely linked to the building and sustaining of relationships at home, at school, in the community, and through social media. Focusing on intent and purpose Students communicate with intention and purpose. They understand that communication can influence, entertain, teach, inspire, and help us make sense of the world and our experiences. They recognize the role the audience plays in constructing meaning, and they make strategic choices to help convey their messages and create their intended impact. They draw from a range of forms, media, and techniques, monitoring and adjusting their approaches and assessing their effects. Acquiring and presenting information Students communicate by receiving and presenting information. They inquire into topics of interest and topics related to their studies. They acquire information from a variety of sources, including people, print materials, and media; this may involve listening, viewing, or reading, and requires understanding of how to interpret information. They present information for many purposes and audiences, and their presentations often feature media and technology. - From BC’s curriculum/ BC Ministry of Education for K-12. Please ask us if you’d like detailed competencies based on your learner.
Outschool 외 필요 앱/웹사이트
아웃스쿨 사이트의 기능 외 별도의 앱이나 웹 사이트를 사용할 필요가 없습니다.

제공

4.7
578수강 후기
인기 선생님
프로필
교사 전문성 및 자격증
석사 학위 University of Portsmouth부터
Natalia
학사 학위 교육 St Marys University (Twickenham, UK)에서
Charley
학사 학위 유아교육 University of Victoria에서
Carly Filewich
학사 학위 음악 또는 연극학 또는 예술학 McGill University, Canada에서
Yvonne G
Carly has been running inclusive and supportive social groups for kids for over 10 years.  With her Bachelor's of Child and Youth Care, with early childhood education specialization from the University of Victoria, she has years of experience coaching the anatomy of conversation and is constantly learning about humans.  Carly coaches all of instructors in the methodology of this class to provide consistency. 

Yvonne, B.Mus McGill University, is an interdisciplinary artist with a wide range of interests.  
 As a homeschooling mom of an ND learner, I've developed project based learning opportunities that combine curricular expectations with specific interests.  Learner Led project based learning is where we connect with learners and inspire them to continue in their learning journey.  

리뷰

ARI Learning by Carly Filewich Inclusive & Social! 다음에는 이 수업을 제안합니다...
친구 사귀기 사회 그룹 (12-15세) 진행 중인 수업
ARI Learning by Carly Filewich Inclusive & Social!
4.7
(578)
US$17회당 수업료
그룹 수업
주당 1회50분
12-15 세


다른 인기 수업
어린이를 위한 대화 기술
Nancy Gilbert
5.0
(335)
US$40 세션당
일대일 과외
온디맨드
5-10 세
크리스티나 선생님과 대화 기술!
Cristina Olari
4.8
(12)
US$60 세션당
일대일 코칭
온디맨드
13-18 세
Kathy 선생님의 대화 기술 및 연습 수업
Kathy Kelly: Elementary & ESL - TESOL, TEFL
5.0
(171)
US$33 세션당
일대일 과외
온디맨드
3-18 세
다시 이야기해요: 내성적인 사람을 위한 대화 기술 - 레벨 II (요청에 따라)
Mr. LeCara
5.0
(175)
US$46 세션당
일대일 코칭
온디맨드
12-17 세
우정 기술(자폐증 학생)
Janie Walton
5.0
(151)
US$14회당 수업료
다음 세션은 Tuesday 10:30 PM 에 예정되어 있습니다.
그룹 수업
주당 1회45분
9-12 세
우정을 위한 기술(자폐증 학생)
Janie Walton
5.0
(151)
US$9회당 수업료
다음 세션은 Tuesday 6 PM 에 예정되어 있습니다.
그룹 수업
주당 1회30분
5-8 세
Wicked에서 영감을 받은 사회적 기술과 우정 수업
Erika
5.0
(3)
US$5회당 수업료
다음 세션은 Tue 3/4 9 PM 에 예정되어 있습니다.
그룹 수업
주당 1회30분
8-11 세
마스터 소셜 스킬: 자신감, 소통, 우정 구축
Aaron Potsick
4.9
(3,657)
US$20회당 수업료
다음 세션은 Sat 3/1 5 PM 에 예정되어 있습니다.
그룹 수업
5 주, 주당 1회50분
9-13 세
강력한 우정 구축: 기술: 친절, 소통 및 연결
Groovy Learning - Teaching with a Passion
4.9
(153)
US$14회당 수업료
다음 세션은 Thu 2/27 11 PM 에 예정되어 있습니다.
그룹 수업
주당 1회55분
8-12 세
우정 사실: 사회적 기술 워크숍(ASD, ADHD, 2e)
Nanci Norelli Smith, PhD
4.6
(770)
US$29회당 수업료
다음 세션은 Sat 4/5 4 PM 에 예정되어 있습니다.
그룹 수업
10 주, 주당 1회30분
8-11 세
우정 클럽: 청소년을 위한 자신감과 사회적 기술 구축
Mrs. Brandon, Certified SPED and ELA Teacher
US$15회당 수업료
다음 세션은 Saturday 9 PM 에 예정되어 있습니다.
그룹 수업
주당 1회30분
11-15 세
1:1 대화 및 스피킹 스킬 수업
Teacher Shannon
4.9
(1,061)
US$40 세션당
일대일 과외
온디맨드
6-8 세
Real Talk: 어린이를 위한 고급 대화 기술
Miss Suzanne (M.A., CCC-SLP)
4.9
(120)
US$21회당 수업료
다음 세션은 오늘 11:45 PM 입니다.
그룹 수업
주당 1회30분
8-13 세
우정 게임: 트윈과 십 대를 위한 놀이를 통한 기술 향상
Susan Asplund MSW/MAT/TESOL - ACE Educator
5.0
(301)
US$11회당 수업료
다음 세션은 내일 5 PM 입니다.
그룹 수업
주당 1회30분
10-15 세
트윈 소셜 스킬 마스터리 클럽: 권한 부여, 커뮤니케이션, 우정
Aaron Potsick
4.9
(3,657)
US$18회당 수업료
다음 세션은 내일 8 PM 입니다.
그룹 수업
주당 1회45분
9-12 세
9~18세를 위한 1:1 대화 기술 및 사회 기술 수업
Michelle Shannon
4.7
(496)
US$30 세션당
일대일 코칭
온디맨드
9-18 세
더 많은 수업 보기
검색
기프트 카드 구매
통화, 시간대 및 언어 설정 열기
언어 및 지역
로그인