$25
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あなた、アーティスト STEM+アート=STEAM クラス アーティスト Bekalyn Craig による紹介
年齢 8 歳-12 歳
自分のペースで進められるクラス
New on Outschool
1 録画済みレッスン
1 間の講師サポート
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コンテンツへの 1 年間のアクセス
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1 年間コース教材にアクセスできます。
教師から実践的なサポートを受けられます。
含まれるもの
1 録画レッスン
1 週間
教師のサポート1年間のアクセス
コンテンツに宿題：
週1時間. Guided worksheet to assist student inunderstanding and applying the information and principles in the video修了証書
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このクラスで学べること
英語レベル - A1
米国の学年 3 - 6
Beginner - Advanced レベル向け
This lesson is the prerequisite for my other art classes. Your student learns the wonder of art through the science of discovering self. In this lesson, we use science from STEM to explore the artist inside, pick a dream job, make goals, learn fonts, cursive, etc., to create a kallos signature! My class includes a 15:22 minute video that includes questions for the student to answer and art exercises for the student to try out. I teach with visuals, stories, humor, and facts. Did you know that doodling your school notes is 14 times more effectve for learning than listening alone? I give basic principles, specific and interesting examples, and time for the students to learn at their own pace. I also encourage students to explore on their own and see where this art form can go!
学習到達目標
Scientific principle of flow and how to apply it to their lives to pick a dream job.The benefits of art and how to overcome common hang ups to creation.シラバス
1 レッスン
1 週間以上レッスン 1:
You, the Artist STEM+A=STEAM art class
Benefits of art, creating space for creation in your life, dream jobs, goal setting, creating your own signature, fonts, calligraphy, and cursive. その他の情報
学習ニーズ
ADHD- my lessons are funny with lots of visuals and fast-paced or pause at their attention level to help all students try what works best for them.
受講の前提条件
This lesson is best for students who can already write their own name in English and can read at a 3rd grade level or more. New words are explained, but this lesson will stretch their vocabulary and understanding of art as a science.
受講に必要なもの
Favorite art mediums (such as watercolor paints, crayons, markers, etc.) in the student's favorite color. Any supplies to use the favorite medium, such as paper, canvas, brushes, water tub, etc. are also encouraged. Use art supplies already around the house, do not purchase supplies for this class, unless desired.
指導言語
英語 (レベル: A1)
外部リソース
学習者は、Outschoolが提供する基本ツール以外のアプリやウェブサイトを使用する必要はありません。
使用する教材
Abuhamdeh S. (2020). Investigating the "Flow" Experience: Key Conceptual and Operational Issues. Frontiers in psychology, 11, 158. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2020.00158.
Diganta, P. & Craig, R. L. (2018 April 3). Hand drawing face. FaceBook. https://www.facebook.com/photo/?fbid=10216259131218098&set=a.1599846843223
McEwan, B. (2023 November 13). Kaylene’s Ceramics - A Haven for Creativity/🦃Bountiful Food Pantry Needs Turkeys!. Bountiful Buzz.
https://www.bountifulbuzz.com/p/kaylenes-ceramics-haven-creativitybountiful-food-pantry-needs-turkeys.
PowerPoint Stock Images(PPSI). (2024). Boy building with blocks at therapy session. Microsoft PowerPoint.
PowerPoint Stock Images(PPSI). (2024). Calendar date circled in red. Microsoft PowerPoint.
PowerPoint Stock Images(PPSI). (2024). One lit lightbulb hanging among many delighted bulbs. Microsoft PowerPoint.
Simply Celestial Designs (SCD). (2024). Ceramic Bountiful Temple sculpture on table. Shopify. https://simplycelestialdesigns.com/products/bountiful-utah-temple-
statue.
Reynolds, P. H. (2003). The Dot.
Reynolds, P. H. (2004). Ish.
先生について
教師の専門知識と資格
Associate Degree in Fine Art from Citrus College, Glendora, California.
12 years of selling artwork professionally.
12 years tutoring in art and teaching art to all age groups.
2.5 years teaching art online.レビュー
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