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0 録画レッスン
4 週間
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コンテンツに宿題:
週1時間. Students will be given 3-5 options weeks 1-3 to choose from. These could be worksheets, short research projects, designing their own coins, conducting surveys, or watching a movie.評価
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このクラスで学べること
英語レベル - 不明
米国の学年 5 - 8
When it comes to money in the U.S., there have been very few women represented. Not any more! In this class, we will take 4 weeks to look at the history of money in the U.S. and how it is changing! Week 1 We will explore the history of U.S. currency, the different types of money that have been used and different currencies, how people are chosen to be on both paper money and coins, who are some of the people who have been proposed for money but were not put on either, and why things started changing in 2022. We will explore the 10 different women who chosen to be the new images: Week 2 2022 Maya Angelou – celebrated writer, performer, and social activist Dr. Sally Ride – physicist, astronaut, educator, and first American woman in space Wilma Mankiller – first woman elected principal chief of the Cherokee Nation Nina Otero-Warren – a leader in New Mexico’s suffrage movement and the first woman superintendent of Santa Fe public schools Anna May Wong – first Chinese American film star in Hollywood Week 3 2023 Bessie Coleman – first African American and first Native American woman pilot Edith Kanakaʻole – indigenous Hawaiian composer, custodian of native culture and traditions Eleanor Roosevelt – first lady, author, and civil liberties advocate Jovita Idar – Mexican-American journalist, activist, teacher, and suffragist Maria Tallchief – America’s first prima ballerina Week 4 2024 Pauli Murray – poet, writer, activist, lawyer, and Episcopal priest Patsy Takemoto Mink – first woman of color to serve in Congress Dr. Mary Edwards Walker – Civil War surgeon, women’s rights advocate, and abolitionist Celia Cruz – Cuban-American singer, cultural icon, and one of the most popular Latin artists of the 20th century Zitkala-Ša – writer, composer, educator, and political activist Students will propose and nominate who they would like to see as the faces of 2025 quarters.
学習到達目標
Students will learn the history of U.S. Currency.
その他の情報
保護者へのお知らせ
This class will cover a variety of historical topics. Some of the topics that will be covered in an age appropriate manner are discrimination, sexism, and racism.
This class will utilize Youtube videos for sharing of lecture videos, as well as supplemental lessons. All Youtube videos are embedded into the Outschool platform. This class may also utilize Kahoot. Learners will be given a direct link and game pin to play.
外部リソース
このクラスでは、Outschool内のクラスルームに加えて、以下を使用します。
使用する教材
Some of the sources used for this class are, but not limited to:
Smithsonian
Britannica
National Geographic
PBS
Library of Congress
United States Mint https://www.usmint.gov/learn/coin-and-medal-programs/american-women-quarters and https://www.usmint.gov/news/inside-the-mint/history-of-women-on-coins
AASLH https://aaslh.org/women-on-your-money/
The History of Money https://www.businessinsider.com/the-history-of-american-money-2016-6
先生について
教師の専門知識と資格
修士号 Louisiana State Universityから
I have been an educator on Outschool since February of 2018. I have my MBA and MHA, both of which have taught me the value of conducting research and asking questions. I have a passion for history, organization, reading, and learning. You can usually find me in the middle of 2-3 books or watching a documentary.
I am also an Outschool ACE Educator, which means that I continually seek out ways to improve my teaching skills and knowledge, as well as the learner experience. Some of the seminars/courses that I have attended in the past are: Foundations for Teaching and Learning About Native Americans; The Presence and Absence of Asian America: What Truths Lie Beyond the Headlines; Using the “Diary of Anne Frank” to Amplify Students’ Voices; Painting a Just Picture – Art and Activism.
レビュー
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