$50
weeklyor $500 for 10 classes
含まれるもの
10 ライブミーティング
6 時間 40 分 授業時間習熟度評価
週1時間. review the in class lesson and/or continue research as requested評価
rereview the in class lesson and researchこの文章は自動翻訳されています
このクラスで学べること
This in-depth course explores the fascinating world of shark teeth fossils, offering learners a unique opportunity to delve into ancient marine ecosystems, the evolutionary history of sharks, and the process of fossilization. Throughout the course, learners will learn about the key shark species whose teeth have been discovered in the Potomac river region. The course begins with an introduction to the science of paleontology, explaining key concepts such as fossilization and stratigraphy. Learners will gain a deeper understanding of how shark teeth contribute to our knowledge of prehistoric marine environments, feeding behaviors, and ecological relationships (food webs). Learners will explore the unique adaptations of shark teeth across different species, with a focus on how these adaptations reflect their diet, habitat, and feeding strategies. Learners will research and discuss some different sharks.
学習到達目標
Learners will have a comprehensive understanding of shark ecology, and the fossilization process.
They will also be equipped with the knowledge to identify and interpret shark teeth fossils, understand their ecological significance, and appreciate the broader implications for the study of prehistoric life.
シラバス
10 レッスン
10 週間以上レッスン 1:
Introduction to sharks
40 分のオンラインライブレッスン
レッスン 2:
Continue introduction to sharks
40 分のオンラインライブレッスン
レッスン 3:
Shark research 1
40 分のオンラインライブレッスン
レッスン 4:
Continue Shark Research 1
40 分のオンラインライブレッスン
その他の情報
外部リソース
このクラスでは、Outschool内のクラスルームに加えて、以下を使用します。
先生について
教師の専門知識と資格
博士号 Rice Universityから 科学 へ
TEACHING EXPERIENCE
Dr. Lopez has been teaching science-related courses on Outschool since March 2020. Some of the general topics she has taught include Microbiology, Marine Biology, Ornithology, Botany, Herpetology, environmental science with research and presentation components.
She previously taught undergraduate non-science and science major courses in Ecology, Tropical Biology, and Life Sciences at University of California, Irvine. Furthermore, she lead undergraduate field and lab courses in Ornithology, Ecology, and Biodiversity at Rice University.
EDUCATION
Dr. Lopez earned a Ph.D. in Ecology and Evolutionary Biology from Rice University in Houston, TX and earned a B.S. in Biology from University California, Los Angeles.
Research Experience
Dr. Lopez has conducted research in various ecosystems including mudflats and salt marshes (marine ecosystems), freshwater wetlands, and coastal and riparian terrestrial habitats. Her research has focused on species interactions (herbivore- plant, and plant-plant, predator- prey) and how climate change, water pollution, Nitrogen deposition, and invasive species affect these interactions at the species and community level.
GOALS
Dr. Lopez enjoys motivating and inspiring learners via her teaching to increase interest in science fields. In her courses, Dr. Lopez focuses on transferable skills that learners can use and apply to different areas and career paths. Furthermore, she provides the information necessary so that learners are equipped to make decisions as informed citizens of society in the future about the future of science and current environmental issues.
COURSE POLICIES
1. The courses follow the ‘Limited’ refund model. Parents may withdraw up to a week before class starts with a full refund. Within this timeframe, parents may request a transfer to a new section no less than 72 hours before class is scheduled to start.
2. If your learner has not joined the meeting 10 minutes after the scheduled class start time, the meeting will be cancelled. This is considered a missed meeting and you are not entitled to a refund.
3. If your learner misses 3 consecutive class meetings without previous communication with Dr. Lopez, you forfeit the class fee (no refunds), and any remaining sessions of the class will be cancelled.
4. In the event that a learner misses a class, recordings are privately made available in each classroom upon request if at least one learner is in attendance for that session. However, a recording is not available for sessions in which there is only one learner enrolled.
5. Learners must be respectful at all times of Dr. Lopez and ALL other learners in the class with no exception.
6. Make-up sessions will be provided if there is a problem and Dr. Lopez cannot attend class due to an unforeseen emergency.
レビュー
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