for 8 classes
含まれるもの
8 ライブミーティング
7 時間 20 分 授業時間宿題:
週あたり 2-4 時間. Students have the opportunity to submit their own 7-9 page research paper after session 6.テスト
Students' research papers will be assessed informally after the final session with teacher feedback and next steps provided.評価
Students will receive a certificate of completion and grades are available upon request.この文章は自動翻訳されています
このクラスで学べること
英語レベル - 不明
米国の学年 9 - 12
In this course, students will learn how to effectively research topics in order to prepare them for their senior paper and/or college freshman writing courses. They will learn steps needed in order to gather data and how to disaggregate that data into chunks for use in their research report. I will structure the class by using screen shares of slides, showing students how to use external sites, and by discussion and Q & A. We'll also look at sample papers, or parts of papers, to evaluate changes that need to be made. Session 1: What is a research paper? Do you know how to write an effective thesis statement? Session 2: Identifying a topic and its feasibility for research. MLA vs. APA formatting. Session 3: Narrowing down your topic, determining sources, deciding if you will use human (survey/interview) participants. Session 4: Gaining permission for collection of human participant data, gathering ideas/note taking from written research. Session 5: Writing an outline, determining your research timeline, ideas for surveys. Session 6: Rough draft writing, editing, proofreading, tools to check your grammar and academic writing. Session 7: Limiting Bias, checking your reference list for clear MLA/APA formatting. Session 8: Sharing your findings orally and visually. Discussion of how you can use skills learned in this course in your future academic writing.
その他の情報
外部リソース
このクラスでは、Outschool内のクラスルームに加えて、以下を使用します。
先生について
教師の専門知識と資格
コロラド 教員免許 外国語で
2 学位
博士号 Capella Universityから 教育 へ
修士号 University of Tulsaから 教育 へ
Highly certified English teacher with an Ed.D. in Educational Leadership. I have taught students in grades 7-12 and college freshman (essay, research and composition courses). For my Doctorate, I went in depth through the steps of the research process. I rely on research paper-writing experience from what I have learned all the way from being a high school senior writing my senior paper, up to the level of research required for a doctorate. I want students to develop the knowledge to go into depth about topics they're passionate about.
レビュー
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