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クラス

アースデーをお祝いしましょう! 減らす、再利用する、リサイクルする。地球を清潔で緑豊かな状態に保ちましょう!

新着クラス
年齢 10 歳-13 歳
ライブグループクラス
最初のアースデイのお祝いについて、また、地域や個人でアースデイに参加して、この約 52 年にわたる伝統に参加する方法について学びましょう。
平均評価:
4.8
レビュー数:
(313 レビュー)

オンラインライブ授業
週に2回、 1 週間
3 人-8 人 1クラスあたりの学習者
45 分

含まれるもの

2 ライブミーティング
1 時間 30 分 授業時間
宿題:
週あたり 1-2 時間. After the first class the students will research and come up with two things to present to the class. 1. Ways they can affect the delicate balances on earth positively. 2. An Earth Day activity that they and/or their family can do to show support for our Earth home.
テスト
The learner will have successfully completed this course when they have presented their two projects to the class.
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このクラスで学べること

英語レベル - 不明
米国の学年 5 - 7
Day One: Students will share their experiences with participating in Earth day, if any. They will  learn a brief history of the Earth Day and why it was started. The class will discuss why the issues highlighted for the first Earth day were relevant then and whether progress has been made in alleviating the problems, now. The homework assignment will be given: After the first class the students will research and come up with two things to present to the class.
    1. Ways they can affect the delicate balances on earth positively.
    2. An Earth Day activity that they and their family can do to show support for our Earth home. 
Day Two:  Students will present their homework. Time is allowed for discussion on how we affect balances. If time allows Students will be given specific environmental crisis scenarios and asked how they think we can help to resolve these as an individual.

学習到達目標

1. Students will learn some of the history of Earth Day from April 22, 1970 until today. 
2. Students will participate in a discussion on relevant environmental issues, then and now. 
3. Students will be encouraged to think creatively and critically about ways to help sustain the delicate balances of Earth's ecosystems and about what their part is in the balances. 
4. Students will plan their own activity for Earth Day 2020.

その他の情報

保護者へのお知らせ
The topic of climate change and humans negative impact on the environment may be discussed.
外部リソース
学習者は、Outschoolが提供する基本ツール以外のアプリやウェブサイトを使用する必要はありません。

先生について

参加しました January, 2019
4.8
313レビュー
プロフィール
教師の専門知識と資格
学士号 Asbury College (University) から 教育 へ
Yes, I am old enough to clearly remember the first Earth day, in 1970. I was an impressionable 14 year old ninth grade student, then. I still remember the feeling of hope that someone was concerned about our environment and how our industry, and consumerism were affecting her delicate balance.  Fifty years later I am a retired educator who still feels passionately about how we all care for this precious earth we share. I am an avid gardener, amateur herbalist and lifelong learner. I love the outdoors and I love teaching kids! I have been teaching on this platform now for over a year and have enjoyed meeting kids from all over the USA and the world.

レビュー

Barbara (Ms Bobbi) Wells は次にこのクラスを提案しています...
あなた自身が先生になりましょう!素晴らしい学習スキルで独学の達人になりましょう。
Barbara (Ms Bobbi) Wells
4.8
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