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含まれるもの
4 録画レッスン
4 週間
教師のサポート1年間のアクセス
コンテンツに課題
週1時間. 授業で話したスキルは、次の単元を始める前に授業外で練習する必要があります。修了証書
含まれるこの文章は自動翻訳されています
このクラスで学べること
** このクラスは多くの実行機能領域をカバーしており、ADHD の診断の有無にかかわらず学生が受講できます。** 私は精神衛生と脳の発達を専門とする児童心理学の学位をほぼ取得しました。私の息子はADHDと診断され、それ以来ずっと順調に成長しています:) ADHD はどのような症状なのでしょうか? -過剰なエネルギー -衝動性(考えずに行動する) -気が散りやすい - マルチタスクが困難 - 気分の変動が激しい -混乱 -落ち着きのなさ -優先順位の問題 -時間管理が下手 - タスクを完了するのが難しい - イライラや怒りの爆発 -ストレス管理の難しさ ADHD と診断されていなくても、多くの学生が同様の症状に苦しんでいます。 私たちの教室の目標は次のとおりです。 - 活動、注意力、衝動性の中核領域を改善します。 - 生徒がより少ない困難で日常の活動を管理できるように、思考と行動を特定して変更します。 - ストレスを管理し、衝動をコントロールします。 - 学習スキル、組織力、タスク完了率を向上させます。 ※授業の詳しい内容についてはシラバスをご覧ください。
学習到達目標
学習スキル
時間管理
シラバス
4 レッスン
4 週間以上レッスン 1:
Time management
Skills covered this week are the Pomodoro timer, eat the frog, time blocking, and the Eisenhower Matrix. With ADHD it can be hard to keep track of time unless we learn to externalize time!
レッスン 2:
Study skills + memory
How do the short-term and long-term memory zones work? What are the best study habits?
レッスン 3:
Task paralysis and procrastination
What is the reward center and how can we use it to our advantage? Making big tasks smaller: List making, minimizing distractions, and identifying limits. Bonus: Spongebob epsiode on HIS ADHD! :)
レッスン 4:
Social anxiety
How to cope in a world that throws off confusing social cues! ADHD can make it hard to pick up on non-verbal social cues, like facial expressions, body language, and posture. Impulsivity can lead to interrupting others, while hyperactivity can cause people to talk over others.
その他の情報
学習ニーズ
このクラスは、ADHD やその他の実行機能に問題のある生徒向けに設計されています。
コースは多感覚的で、楽しく、インタラクティブです。
保護者へのお知らせ
このクラスは教育的な性質を意図しており、治療や医学的アドバイスとして、あるいはそれに代わるものではありません。
授業では楽しい指導ビデオとして YouTube が使われます。
受講に必要なもの
すべてはクラスで提供されます。
指導言語
英語
外部リソース
このクラスでは、Outschool内のクラスルームに加えて、以下を使用します。
使用する教材
ユーチューブ
先生について
教師の専門知識と資格
私は児童心理学と発達学の学士号を取得するまであと7か月です。
私は ADHD に特化した 2 つの認定資格を持っています。1 つは小学生に対する戦略的計画に関するもので、もう 1 つは ADHD と ASD の一般的な管理に関するものです。
レビュー
合計評価数 106 件、レビュー数 47 件
この教師のレビュー概要
The reviews overwhelmingly praise Miss Shauna's teaching style as engaging, interactive, and effective in helping students learn and improve their skills. Students reportedly look forward to her classes and find her patient, kind, and encouraging. She makes lessons fun while still focusing on areas for improvement.
この要約は保護者レビューからAIによって生成されました
Miss Shauna は次にこのクラスを提案しています...
不安コーチング
Miss Shauna
4.8
(106)
クラスごと
グループクラス
1/週、 30 分
8 歳-13 歳
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