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Clase
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Clase única: El método científico: Realización de un proyecto para la feria de ciencias: 9.º a 12.º grado

Completado por 1 alumno
Edades 14-18
Clase única en vivo
Durante esta sesión de grupo único, su estudiante participará en una presentación que, al concluir, tendrá el conocimiento sobre el proceso de uso del método científico para una feria de ciencias.
Puntuación media:
5.0
Número de reseñas:
(10 opiniones)

Videoconferencias en vivo
Se reúne una vez
3-3 alumnos por clase
55 min

Qué está incluido

1 reunión en vivo
55 minutos horas presenciales
Tarea
1 hora por semana. Students will be asked to individually continue to develop their science fair ideas and be prepared to bring them to the short course or 1:1 full course/coaching.
Evaluación
Students will be informally assessed on the strength of their selected science fair topic with respect to its ability to conform to the scientific method.

Experiencia de clase

Nivel de inglés: desconocido
Grado de EE. UU. 9 - 12
Nivel Beginner
What will be taught? Students will learn details of what the Scientific Method is and how it came to be used as the standard for science experimentation. This single session will also address the required steps of the scientific method in preparation for a science fair.
How will I teach? I will present material that the students will be asked to verify their comprehension with oral and written reviews. Students will be allowed to not only initiate conversations with the teacher, but collaborate with their peers.
Required experience of background knowledge? No required experience of background knowledge is required before enrolling in this single session class.
Late enrollments: Because this is a single session class, if a student misses enrollment in a current class, they can enroll in the next class being offered.

Metas de aprendizaje

Recall basic facts and concepts presented.
Explain ideas or concepts.
Use information learned to create a potential science fair project idea.
Draw connections among ideas-Organize steps to their science fair project idea.
Justify a stand or decision-Critique their educated guess about what will happen in the project.
Produce new or original work-Consider the science fair topic they have chosen as a foundation for enrolling in the mini-course.

Otros detalles

Orientación para padres
Parents will be asked to assist with any part of the project such as purchasing supplies with the student. However, the science fair project should be independently completed by the student.
Lista de útiles escolares
This single session class will require handouts provided by the teacher.
The Scientific Method
The Science Fair
Recursos externos
Los estudiantes no necesitarán utilizar ninguna aplicación o sitio web más allá de las herramientas estándar de Outschool.
Fuentes
Teacher’s personal “library” of science fair material.

Conoce al profesor

Se unió el September, 2023
5.0
10reseñas
Perfil
Experiencia y certificaciones del docente
Pensilvania Certificado de Docencia en Educación especial
Maestría en Educación desde Temple University
Licenciatura en Ciencia desde Cornell University
1. B. S. with Honors, Floriculture and Ornamental Horticulture, Cornell University, Ithaca, New York
2. M.S., Special Education, Temple University, Philadelphia, PA
3. Teacher Certification, Mentally and/or Physically Handicapped, Pennsylvania.1007
4. 30+ years Homeschooled 3 children from preschool-high school graduation
5. Three children participated in over 60 science fairs.
6. Science fair judge and mentor
7. Science teacher: special needs, homeschoolers
8. Private tutor: all subjects
9. Homeschool Evaluator

Reseñas


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