weekly
or for 180 classes
Curso de Matemáticas 4: Matemáticas de cuarto grado (plan de estudios completo) (5 veces por semana)
Nueva clase
Edades 8-10
Curso grupal en vivo
Videoconferencias en vivo
5 x por semana, 36 semanas
1-6 alumnos por clase
25 min
Qué está incluido
180 reuniones en vivo
75 horas presencialesTarea
1 hora por semana. Additional practice material will be provided each week.Evaluación
In the 35th week of class, an assessment will be given during class, and it will cover all 4th grade math standards.Certificado de finalización
A certificate of completion will be given at the end of the course. For other grading or assessment options, please contact the teacher.Experiencia de clase
Nivel de inglés: desconocido
Grado de EE. UU. 4
Welcome to our 4th grade math course, where learning becomes an exciting adventure! Through fun games and interactive activities, your child will not only master all the math skills and standards of 4th grade, but your learner will also develop a genuine love for learning. Our engaging lessons with built-in games and immersive activities are designed to build confidence and encourage young minds to explore the wonders of math with joy and enthusiasm. Join us on this journey and watch your child's curiosity and knowledge grow! In this course, students will learn, review and practice all crucial and required topics of the 4th grade math curriculum, including, but not limited to, multiplication, division, addition, subtraction, number sense, fractions, decimals and word problems. At the beginning of class, the students and teacher will have a discussion about the topic(s) of the week so the teacher can assess the students’ prior knowledge of the subject. Throughout the class, the teacher will introduce and teach the topic(s) using the “I Do, We Do, You Do” method. This instructional method starts with the teacher giving an example, followed by the teacher and student solving a problem or completing a task together, then finally, the student is given a problem or task to complete on his/her own, with support given as necessary. All classes will include instruction, practice and application problems (word problems). Homework and review material will be provided after each class. Learners who complete the homework should expect to spend up to 15-20 minutes on homework per week. An assessment will be given in the 35th week of class, and it will cover all of the 4th grade math material. Throughout the entire class, many discussion questions will be asked in order to promote critical thinking, to help the students to relate to the lesson and to introduce each topic within the lesson. This class is best for any student ages 8 to 10, or those students looking to practice the 5th grade math objectives or skills. Students do not need to know the concepts or topics of the class beforehand. We will learn and review in class. The class materials will be presented screen shared on the teacher's screen only.
Metas de aprendizaje
Master Multiplication and Division: Students will achieve proficiency in multiplication and division of multi-digit numbers, building a solid foundation for more advanced math concepts.
Enhance Number Sense: Students will develop a strong understanding of number sense, including place value and rounding, to improve their overall math fluency.
Programa de estudios
Plan de estudios
Sigue en plan de estudios Teacher-CreatedEstándares
Alineado con Common Core State Standards (CCSS)180 Lecciones
más de 36 semanasLección 1:
Place Value: Understanding, comparing multi-digit numbers (4.NBT.A.1, 4.NBT.A)
25 minutos de lección en vivo en línea
Lección 2:
Place Value: Understanding, comparing multi-digit numbers (4.NBT.A.1, 4.NBT.A)
25 minutos de lección en vivo en línea
Lección 3:
Place Value: Understanding, comparing multi-digit numbers (4.NBT.A.1, 4.NBT.A)
25 minutos de lección en vivo en línea
Lección 4:
Place Value: Understanding, comparing multi-digit numbers (4.NBT.A.1, 4.NBT.A)
25 minutos de lección en vivo en línea
Otros detalles
Necesidades de aprendizaje
We have experience working with learners of all abilities, including ADHD, dyslexia, dysgraphia, dyscalculia, ASD and more. Learners of all abilities are welcomed and encouraged to join us in class. Please contact us for more information.
Orientación para padres
The class materials will be screen shared on the teacher's screen only.
Lista de útiles escolares
Something to write with and something to write on - paper/pencil or whiteboard/marker
Recursos externos
Los estudiantes no necesitarán utilizar ninguna aplicación o sitio web más allá de las herramientas estándar de Outschool.
Ofrecido por
Experiencia y certificaciones del docente
6 los profesores tienen certificados de enseñanza
Texas Certificado de Docencia en Educación elemental
Georgia Certificado de Docencia en Educación elemental
Connecticut Certificado de Docencia en Educación elemental
Massachusetts Certificado de Docencia
Florida Certificado de Docencia en Educación elemental
Arizona Certificado de Docencia en Educación elemental
5 los profesores tienen título de posgrado
Maestría desde Texas Woman's University
Maestría en Educación desde University of St Joseph’s
Maestría en Historia desde SUNY-Albany
Maestría en Educación desde Framingham State University
Maestría en Educación especial desde University of Southeastern Louisiana
11 los profesores tienen título de licenciatura
Licenciatura en Baile desde Oklahoma City University
Licenciatura desde Texas Woman's University
Licenciatura en Educación de la primera infancia desde ECSU
Licenciatura en Educación desde University of Massachusetts
Licenciatura en Educación desde University of Massachusetts
Licenciatura en Educación desde University of Connecticut
Licenciatura en Educación desde SUNY-Albany
Licenciatura en Psicología desde Louisiana State University
Licenciatura en Educación desde University of Saskatchewan
Licenciatura en Ciencia desde Buffalo State College
Licenciatura en Educación elemental desde Florida Gulf Coast University
Licenciatura en Psicología desde University of Louisiana at Lafayette
2 los profesores tienen un título de asociado
Grado asociado en Educación desde Fort Hayes State University
Grado asociado en Administración y Direccion de Empresas desde Westervelt Business College - Completed with Honors
This curriculum was developed by and used with the permission from Ms. Ashley, an SBA teacher. Ms. Ashley graduated from the University of Connecticut with a Bachelor’s degree, majoring in both education and mathematics. Later, she went on to also earn a TESOL teacher’s certificate. She has taught over 10,000+ virtual classes in all subjects over several years on different platforms. She has 18+ years of tutoring/teaching experience, both virtual and in-person, as well as 16 years+ of experience as a volunteer teacher, tutor, and coach in schools and classrooms. In addition to teaching, Ms. Ashley is part of curriculum development and review team for an online ELA and math teaching/tutoring company, where she also serves as a Learning Partner and Academic Advisor for incoming students. Other related experience includes ELA and math tutoring the University of Connecticut Student Center, substitute teaching in the public school system and working for five years as a Financial Controller of a litigation support firm with offices across the United States. Ms. Ashley truly values each and every student, and she hopes to help them to find a love of learning.
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