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80 US$

for 5 classes
Clase

Guion cinematográfico: la creación del viaje de un héroe

Completado por 11 alumnos
Edades 13-16
Clase grupal
Examina las etapas del viaje del héroe de tus películas favoritas y luego aplícalas en un proyecto de clase para escribir un guión original.
Puntuación media:
4.9
Número de reseñas:
(341 opiniones)

Videoconferencias en vivo
1 x por semana, 5 semanas
3-10 alumnos por clase
55 min

Qué está incluido

5 reuniones en vivo
4 horas 35 minutos horas presenciales
Tarea
1-2 horas por semana. Additional writing outside of class time will be assigned after each class. The more students choose to put into the class, the more they can get out of it as we will examine and critique the work students create during class time.
Evaluación
Feedback will be given throughout our discussions, and learners are informally assessed by the script scenes they develop according to creativity and proper application of the Hero's Journey and script formatting.

Experiencia de clase

Nivel de inglés: desconocido
Grado de EE. UU. 8 - 10
What do films like Star Wars, Lord of the Rings, Big Hero 6, The Karate Kid, Shazam, Wonder Woman, How to Train Your Dragon (and about a thousand more) have in common?  They all follow the stages of the "Hero's Journey" to create original but still familiar stories that audiences love.  In this 5-week class, students will learn the ingredients necessary to create a story, a hero, and the journey they take, and then how to put it all together in a proper screenplay.  Throughout all of the classes, learners will be encouraged to write and post their work in the classroom, so we can all read the work, learn from each other and share our feedback.  Constructive criticism and positive support is encouraged.

Below is a rough breakdown of what we will cover over the course of the class:

Class 1: We will look at the heroes we already know and love, and try to understand what it is that makes them relatable and someone to cheer for on their journey.  We'll look at a condensed version of the elements of the "Hero's Journey" and discuss how it applies to films we've seen.

Class 2: Today we get a bit philosophical about why these kinds of stories remain so popular and how we reflect our own experiences symbolically in the stories we tell.  We'll also begin to look at key elements in screenwriting and how they apply to a Hero's Journey story.   

Class 3: Today we will aim to complete our examination of the stages of the Hero's Journey and students will start to build their own stories and characters using a worksheet that connects their story to everything we've learned so far. 

Class 4: Today we will learn the proper structure of a screenplay using a free online tool (Celtx - the free version!), and start to get our Hero's journey down into a properly formatted screenplay.

Class 5: Today, we will bring everything together by working on scenes from the stories that students are developing.  We will write together in a collaborative workshop environment.
Metas de aprendizaje
Students will learn the formula for creating a hero and their journey in a story that will resonate with audiences.  They will also learn the structure and format for proper screenplay writing. The goal is to learn some clear literary theory in a fun and relatable activity-based class.

Otros detalles

Orientación para padres
When discussing story ideas, we might talk about some dangerous, perilous, spooky, and mildly violent scenes, and then write about them. Make sure your student is okay with that.
Lista de útiles escolares
Worksheets will be provided during the sessions.
Recursos externos
Además del aula de Outschool, esta clase utiliza:

Conoce al profesor

Se unió el April, 2020
4.9
341reseñas
Perfil
Experiencia y certificaciones del docente
Fuera de EE. UU. Certificado de Docencia en Artes del lenguaje inglés
Licenciatura en Educación desde University of Western Sydney (Australia)
Licenciatura en Inglés desde Trent University (Peterborough, Ontario, Canada)
I have been a senior level English and Writer's Craft teacher for more than 20 years, but beyond that I am a writer myself.  I've written a Young Adult novel featuring a heroic character on his own journey, I've written numerous screenplays, and I've been a script reader for a production company. 

Reseñas

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