260 US$
for 15 classes
Ciencias de la Tierra para estudiantes de secundaria - Semestre 2
Completado por 24 alumnos
Edades 10-13
Curso grupal en vivo
Puntuación media:
4.9
Número de reseñas:(93 opiniones)
Videoconferencias en vivo
1 x por semana, 15 semanas
3-10 alumnos por clase
55 min
Qué está incluido
15 reuniones en vivo
13 horas 45 minutos horas presencialesTarea
1-2 horas por semana. Homework is usually given once a week. The homework will be individual assignments that should not require more than 1 hour a week. If a class reading is assigned, the pages will vary from 5 - 10 pages a week.Evaluación
Short quizzes will be used to assess student progress as well as in-class discussion.Experiencia de clase
Nivel de inglés - A2
Grado de EE. UU. 5 - 8
Nivel Beginner
The class will be a combination of lecture / PowerPoint, use of physical models, video presentations, and class worksheets completed together. I believe in as much interaction as possible with the students, so questions are encouraged. I tend to move quickly, but also ask students to let me know if I am going too fast. My philosophy is to make the lessons as dynamic and fun for students as possible. Students should come to each class ready to work and be inquisitive.
Metas de aprendizaje
The Learning Goal for this class is that at the end of this section, the student will have an understanding of all physical earth systems.Programa de estudios
Plan de estudios
Sigue en plan de estudios Teacher-CreatedEstándares
Alineado con State-Specific Standards15 Lecciones
más de 15 semanasLección 1:
Unit 8 - Climate -Part 1
The second semester starts with the Climate Unit. This unit defines the difference between Climate and Weather. Starting with a lesson on the five main Climate Regions on Earth, we also look at water availability, and a thorough examination of the Water Cycle. The Water Table, Porosity and Permeability, and Water Infiltration will round out the lesson. 55 minutos de lección en vivo en línea
Lección 2:
Unit 8 - Climate -Part 2
This lesson will continue our look at Climate by introducing the Orographic Effect, which not only influences daily weather in certain regions, but sets up particular Climate Regions as well. We will also define Source Regions of Atmospheric Moisture. An introduction to Water Budgets will end the lesson. 55 minutos de lección en vivo en línea
Lección 3:
Unit 8 - Climate -Part 3
Three Water Budgets will be completed as a class exercise, one each for New York, Louisiana, and Texas, finishing the unit. 55 minutos de lección en vivo en línea
Lección 4:
Unit 9 - Weathering, Erosion, and Deposition-Part 1
Unit 9 starts with Weathering. Aspects of Physical and Chemical Weathering will be discussed, as will historical events showing the results of highly weathered areas. 55 minutos de lección en vivo en línea
Otros detalles
Recursos externos
Los estudiantes no necesitarán utilizar ninguna aplicación o sitio web más allá de las herramientas estándar de Outschool.
Fuentes
Sources will be provided including handouts, diagrams, worksheets, links to videos, definition sheets, and other materials.
Conoce al profesor
Experiencia y certificaciones del docente
3 Grado
Maestría en Educación desde Stony Brook University
Licenciatura en Ciencia medioambiental desde Dowling College
Grado asociado en Biología Marina desde Suffolk County Community College
I am a Science Teacher with 24 years of experience in public schools. I have degrees in Marine Science, Natural Science, and Earth Science Education. Science is a passion that I have had since I was a boy. Learning Science should be fun,.... because SCIENCE is FUN ! I teach anything related to my degrees, such as Astronomy, Space Science, Marine Biology, Environmental Science, Rocks and Minerals, Weather, Plate Tectonics, etc. with added courses on methods of data presentation such as Excel and PowerPoint. I have also taught Advanced Research Methods such as DNA Extraction, PCR, and Gel Electrophoresis. I am a huge nerd with Lord of the Rings, Marvel, Image, and D.C. Comics, and Science Fiction being my hobbies, along with reading, hiking, fishing, drawing, and model building. Having tagged sharks for 33 years, I am something of a "Shark Nerd" as well. I have taught science to students in grades 5 - 12, ran science fairs for elementary, middle, and high school students, and taught them presentation skills. I am very happy to be joining Outschool and look forward to working with students sharing the wonders of science !!!
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