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Campamento de 4 días FILOSOFÍA MORAL: Utilitarismo, teorías del deber, virtud y metaética

Completado por 1 alumno
Edades 11-16
Clase grupal
En este campamento de 4 días nos centramos en la filosofía de la moral y la ética. Cada tema se elige de forma que sea de fácil acceso para los niños e incluye muchos experimentos mentales divertidos que dan vida a los temas. ¡Una excelente introducción al pensamiento crítico!
Puntuación media:
5.0
Número de reseñas:
(299 opiniones)
Educador estrella
Popular

Videoconferencias en vivo
4x por semana, 1 semana
3-18 alumnos por clase
50 min

Qué está incluido

4 reuniones en vivo
3 horas 20 minutos horas presenciales

Experiencia de clase

Welcome to my 4 Day Camp on "Moral Philosophy".

We will cover all the essentials for understanding the basics of Moral Philosophy. Including Utilitarianism, Duty Theories, Virtue & Meta Ethics.

Classes will be in a lecture style using multi-media PowerPoint slides with opportunities for questions. We will cover the following topics:

1) INTRO TO MORALS: Morals, Ethics and Meta-Ethics - the basics
2) UTILITARIANISM: Should we always act for the greater good?
3) DUTY THEORIES: Kant's Categorical Imperative - should we act according to our duties?
4) VIRTUE ETHICS: How to be a virtuous person and achieve Eudaimonia - is this the meaning of life?

Please contact me if you have any further questions or need any other information.

Metas de aprendizaje

To think and learn without realising it, because you are having fun! 
By the end of the series the learner will have a really good grasp of Philosophy of Ethics and Morals. 
They will have a great grounding in the how to make and analyse rational logical arguments.
They will have practiced critical thinking.
And will have learnt an up to date version of most of the key issues that Moral Philosophers debate in Modern Western Philosophy.

Otros detalles

Necesidades de aprendizaje
Structured lecture classes, so participation optional, relieves anxiety Mixed media slides for different learning styles Engaging topics keeps attention Slides can be seen before class
Orientación para padres
This course discusses the Trolley Problem as a cartoon illustration as a thought experiemnt for moral choices where the person has to choose whether to direct a tram to run over 1 person or 5 people. We also talk about the meaning of life and the possibility that there is no external meaning, only the meaning we give it ourselves. It is done in a light hearted very abstract manner but some more sensative students might find it distressing.
Requisitos previos
No previous experience required but please note this is not a basic class, so younger students may find it more challenging unless they are already very keen on this subject.
Recursos externos
Los estudiantes no necesitarán utilizar ninguna aplicación o sitio web más allá de las herramientas estándar de Outschool.
Fuentes
MORALS: https://plato.stanford.edu/entries/utilitarianism-history/ https://plato.stanford.edu/entries/consequentialism/

Conoce al profesor

5.0
299reseñas
Educador estrella
Popular
Perfil
Experiencia y certificaciones del docente
Fuera de EE. UU. Certificado de Docencia en Educación Secundaria
Doctorado desde University of Nottingham
Maestría en Ciencia desde Imperial College London
Licenciatura en Ciencia desde University of Bristol
I have a PhD in Philosophy and have taught these classes may times - they are my favourites to teach and the students all love exploring these fun topics with me.

Reseñas

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