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US$180

per session
班級

每週三次英語語言藝術 1:1 閱讀、寫作和文法技能

由 1 位學習者完成
年齡 5-18
現場一對一課程
在這個每週三次的課程中,我們將進行 55 分鐘的會面,透過專為滿足學生需求而創建的個人化課程來提高閱讀、寫作和/或文法技能。
平均評分:
4.9
評論數量:
(159 評論)

即時視訊會議
按需求安排課程
55 分鐘

包含什麼

按需滿足
根據需要安排會議
55 分鐘
每次會話
教師支持
作業
Students will be given different study and learning tasks based on their educational goals and current skill set.
評估
Students will be assessed through a range of assessments, both formal and informal in phonemic awareness, phonics, reading fluency and comprehension, grammar, and writing based on the parent's preference for their student's learning goals.
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課堂經歷

英語程度 - 未知
美國 Kindergarten - 12 年級
In this class, students will be assessed in their conversational, reading, and writing capabilities. We will then create individualized learning goals for the learner in reading, writing, and grammar each week. During class, we will work on phonics, fluency, comprehension, grammar, sentence structure, and writing skills based on their needs and individual learning goals that are specified by the parent in the form given upon signing up for the class or based on the assessments given by the teacher.

Each class will begin with an assessment or by reviewing the homework assigned between meetings. We will then focus on the main learning goal while using the remaining time to work on subsequent learning goals based on the priority level specified by the parent or the discernment of the teacher. Students will then be given their next assignment. 
Meeting Schedule For Each Week:
Class 1: Introductions, Assessments, Goal Setting, and Initial Work on Focus
Class 2: Focus on Learning Goal Set and Reviewing Student Work 
Class 3: Focus on Learning Goal Set and Reviewing Student Work

學習目標

Students will improve their English Language Arts skills in reading, writing, and grammar.

其他詳情

供應清單
Paper, pencils, crayons/markers/ colored pencils, a highlighter, books to practice reading with the teacher, and may need to print curriculum or materials created by the teacher for the student's use.
外部資源
學習者無需使用標準 Outschool 工具以外的任何應用程式或網站。

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已加入 May, 2020
4.9
159評論
教師檔案
教師專業知識和證書
碩士 在 行為科學 從 National University
碩士 在 教育 從 National Louis University
學士學位 在 教育 從 Spring Arbor University
I have been tutoring in language arts since 2004 and have a Master's in Education with a focus on working with diverse learners including specialized training in working with ESL, dyslexia, dysgraphia, ADHD, and gifted students. 

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