Outschool
검색

for 4 classes
수업

리서치 시뮬레이션 쓰기 캠프

7 명의 학생이 수업을 완료함
연령대: 8-13 세
실시간 그룹 수업
공립, 사립 또는 홈스쿨러를 위한! 이 4회 캠프에서 학생들은 여러 과학 및/또는 사회 과목 텍스트를 읽고 텍스트의 증거를 사용하여 주장을 뒷받침하는 5단락 에세이를 씁니다.
평균 평점:
5.0
수강 후기 수:
(3 수강 후기)

실시간 화상 수업
1주 동안 주당 4회
3-6 수업 정원
50분

무엇이 포함되어 있나요?

4개의 라이브 미팅
수업 3 시간 20 분 시간
숙제
주당 1시간. Students should finish any work not completed during sessions. Also, students will be given an optional writing assessment on the last day to complete independently. Students are welcome to send their essays to Ms. Heather within one week of the last class session for a free rubric scoring and an evaluation that identifies the learners' strengths and weaknesses.
학습 평가
Students will be given individual feedback during sessions. Also, students will be given an optional writing assessment on the last day to complete independently. Students are welcome to send their essays to Ms. Heather within one week of the last class session for a free rubric scoring and an evaluation that identifies the learners' strengths and weaknesses.
보고계신 지문은 자동 번역 되었습니다

수업 소개

영어 수준 - 알 수 없음
미국 3학년 - 6학년 학년
레벨 Beginner - Advanced
In this four-session camp, students will analyze nonfiction text and learn to write a five-paragraph essay in response to a prompt about the texts that requires them to support a claim. This type of writing is called a "simulated research task" on many states' standardized tests for grades 4 and up. *Students will be given an optional writing assessment on the last day to complete independently. Students are welcome to send their essays to Ms. Heather within one week of the last class session for a free rubric score and an evaluation that identifies the learners' strengths and weaknesses.* 

Session 1: Read & Analyze
Students will read two or more nonfiction science or social studies texts and discuss the main ideas of each, as well as compare and contrast the ideas presented in each.  Students will read and discuss the writing prompt that instructs them to state a claim and support it in a five-paragraph essay. Lastly, learners will organize information about the texts on the worksheet provided for the first session. 

Session 2:  Plan & Write the Introduction
Students will be presented with an outline of a five-paragraph essay that includes an introduction, body paragraphs, and a conclusion. Students will develop a claim and write a thesis statement, as well as choose points and evidence from the texts from their organizers from Session 1. Ms. Heather will then discuss writing introductions with strong openings (hooks; attention-grabbers) and model different types. Students will practice writing different openings and will choose one to use for their own essay. Feedback will be given to students individually during the session.

Session 3: Compose an Essay that Shines: Body Paragraphs
Ms. Heather will then guide learners through writing body paragraphs that state a reason for their claim and provide evidence of support. There will be a large focus on including appropriate transitions to develop ideas. Feedback will be given to students individually during the session. Learners may be assigned homework this session (finish the last body paragraph).

Session 4: Write the Conclusion & Address the Counterclaim
Ms. Heather will teach learners about counterclaims (sometimes called the opposing point of view) and rebuttals. Students will learn how to construct an effective conclusion that summarizes their essays and offers an insightful final thought. Students will also spend time editing and revising their writing for proper grammar, mechanics, word choice, meaning, and fluency. Feedback will be given to students individually during the session.

This course addresses CCCS and State Content Standards for reading nonfiction and analytical writing (paragraphs and multiple paragraph essays) in response to text.

학습 목표

1. Students will use key reading skills for nonfiction text: identifying main idea & key details; identifying problems & solutions; and comparing and contrasting.
2. Students will write five-paragraph essay in response to nonfiction text that includes an introduction with a thesis statement; well developed body paragraphs; and a conclusion that summarizes and leaves a final thought.
3. Students will make a claim and support their argument with evidence from the texts.
4. Students will address the counterclaim and write an effective rebuttal.

그 외 세부 사항

수업 자료
Students should bring a notebook, writing utensil, and highlighter marker or an electronic device on which to type. Students should also bring the graphic organizer provided with them for session 1.
 등록 시 1개의 파일을 볼 수 있어요.
Outschool 외 필요 앱/웹사이트
아웃스쿨 사이트의 기능 외 별도의 앱이나 웹 사이트를 사용할 필요가 없습니다.

선생님을 만나보세요

가입일: March, 2023
5.0
3수강 후기
프로필
교사 전문성 및 자격증
학사 학위 영어 Rutgers University에서
Instructional Specialty: Writing Structure & Composition and State Standardized ELA Assessments; Bachelor's Degree in English Language & Literature, Rutgers University; Public School Reading & Writing Teacher, 10 years, grades 6-10; Online Tutor & Course Instructor, 2 years, grades pre-k through grade 11; Extensive Experience with ELA State Testing Requirements

리뷰


다른 인기 수업
완벽한 연구 논문을 쓰는 방법
Kandy Crosby-Hastings
5.0
(193)
회당 수업료
다음 세션은 Wednesday 7 PM 에 예정되어 있습니다.
그룹 수업
6 주, 주당 1회55분
14-18 세
완벽한 연구 논문을 쓰는 방법
Kandy Crosby-Hastings
5.0
(193)
회당 수업료
다음 세션은 Wed 4/16 8 PM 에 예정되어 있습니다.
그룹 수업
6 주, 주당 1회55분
9-13 세
연구 논문에 대한 개인화된 도움
Fleming Tech Camps
4.9
(25)
세션당
일대일 과외
온디맨드
12-18 세
연구 방법! 양질의 연구 논문 쓰기
Brandy Dahlen Yun and BE Education
4.9
(634)
회당 수업료
다음 세션은 Mon 2/24 11 PM 에 예정되어 있습니다.
그룹 수업
8 주, 주당 1회45분
13-18 세
고등학생 여러분, 포괄적인 연구 논문을 쓰는 법을 배워보세요!
Dana Goodier
5.0
(107)
회당 수업료
다음 세션은 Fri 3/7 12 AM 에 예정되어 있습니다.
그룹 수업
4 주, 주당 2회55분
14-18 세
글쓰기의 필수 요소: 연구 논문을 써보자!
Savannah Gilmore
4.8
(2,295)
회당 수업료
다음 세션은 Tue 10/7 11 PM 에 예정되어 있습니다.
그룹 수업
8 주, 주당 1회45분
12-17 세
쓰기 기술: 연구 논문 쓰기 연습
Sasha Franklyn, JD
회당 수업료
다음 세션은 내일 11 PM 입니다.
그룹 수업
8 주, 주당 1회45분
13-16 세
사회 과학 및 인문학을 위한 1:1 리서치 페이퍼 및 에세이 쓰기
Brent L. (Hon. B.A., B.Ed.)
5.0
(4)
세션당
일대일 과외
온디맨드
12-18 세
역사에 대해 조사하고 쓰는 방법
Kandy Crosby-Hastings
5.0
(193)
회당 수업료
다음 세션은 Wed 4/2 6 PM 에 예정되어 있습니다.
그룹 수업
6 주, 주당 1회55분
14-18 세
대학 진학 준비 고등학교를 위한 글쓰기 - 3학기: 연구 집중
Molly McGill, M.A.
4.9
(895)
회당 수업료
다음 세션은 Mon 3/17 4 PM 에 예정되어 있습니다.
그룹 수업
8 주, 주당 1회50분
14-18 세
대학 쓰기 준비: 연구 쓰기 및 기본
Dr. Hopkins, Ed.D
4.8
(8)
회당 수업료
그룹 수업
8 주, 주당 1회50분
14-18 세
대학 준비 고등학교를 위한 글쓰기--1학기: 연구 및 글쓰기 기본
Molly McGill, M.A.
4.9
(895)
회당 수업료
다음 세션은 오늘 10 PM 입니다.
그룹 수업
10 주, 주당 1회50분
13-18 세
IEW 문법 및 논문 리뷰
Jessica Samonds Pabon B.A., TESOL
5.0
(6)
세션당
일대일 과외
온디맨드
9-13 세
고급 학습자를 위한 연구 쓰기
Jaquita Rideau, M.Ed.
4.9
(640)
회당 수업료
그룹 수업
12 주, 주당 1회45분
11-14 세
1:1 학술 논문 쓰기 튜토리얼
Ciahnan Darrell, PhD
5.0
(6)
세션당
일대일 과외
온디맨드
13-18 세
연구 쓰기를 위한 MLA 인용
Brandy Dahlen Yun and BE Education
4.9
(634)
회당 수업료
다음 세션은 Wed 3/12 7 PM 에 예정되어 있습니다.
그룹 수업
1 주, 주당 1회45분
12-17 세
더 많은 수업 보기
검색
기프트 카드 구매
통화, 시간대 및 언어 설정 열기
언어 및 지역
로그인