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수업

커뮤니티 빌더: 긍정적인 변화를 위한 파트너십

신규 수업
연령대: 6-9 세
실시간 그룹 수업
"커뮤니티 빌더"는 초등학생들에게 커뮤니티 파트너십과 시민 참여의 중요성을 소개합니다. 학생들은 상호 작용 활동을 통해 협업이 어떻게 의미 있는 변화를 가져올 수 있는지 탐구합니다.
평균 평점:
5.0
수강 후기 수:
(108 수강 후기)

실시간 화상 수업
4주 동안 주당 1회
3-9 수업 정원
45분

무엇이 포함되어 있나요?

4개의 라이브 미팅
수업 3 시간
과제
주당 1시간. 수업 중 1-2회
수료증
수업 종료 후 1회
보고계신 지문은 자동 번역 되었습니다

수업 소개

영어 수준 - 알 수 없음
미국 Kindergarten학년 - 2학년 학년
레벨 Beginner
Class Description
"Community Builders" introduces students to the concept of community partnership and its role in creating positive change. Students will explore SDG 17 (Partnerships for the Goals) by learning how collaboration and teamwork can address community needs. Through interactive activities, such as developing action plans and working on community projects, students will understand the importance of civic engagement and how they can contribute to meaningful change. This course empowers young learners to become active participants in their communities.

Class Experience
Over four weeks, students will engage in community-focused activities, from brainstorming community needs to developing and executing action plans. The course will begin with a lesson on the importance of partnerships, followed by project planning and collaboration on a class community project. Students will reflect on their contributions and celebrate their impact by the end of the course. The class structure is highly interactive, with group work, discussions, and presentations. I use a collaborative teaching style that encourages teamwork and problem-solving. Students will regularly interact with me during project planning and execution, as well as with their peers during group activities.

학습 목표

Learning Goals

-Understand the role of community partnerships in creating positive change.
-Learn how to develop action plans for community projects.
-Experience collaboration and civic engagement through hands-on projects.

강의 계획서

4 레슨
4 주 이상
레슨1:
Lesson 1: Understanding Community Partnerships
 Learning about community partnerships and their importance. 
45 분 온라인 라이브 레슨
레슨2:
Lesson 2: Our Action Plan:
 Creating an action plan to address a community need. 
45 분 온라인 라이브 레슨
레슨3:
Lesson 3: Taking Action Together:
 Collaborating on a community project. 
45 분 온라인 라이브 레슨
레슨4:
Lesson 4: Reflecting on Change:
 Reflecting on the project’s impact and learning about the importance of civic engagement. 
45 분 온라인 라이브 레슨

그 외 세부 사항

학습 요구
This class is designed to support learners of all needs, providing clear, collaborative activities that allow for participation at different levels.
사전 요구 사항
None. This course is open to all elementary students.
수업 자료
Supply List:

Community Partner Showcase:

Notebook for taking notes during presentations
Crayons, markers, or colored pencils for drawing community partners
Action Plan Workshop:

Large sheet of paper or poster board
Markers or colored pens
Sticky notes for brainstorming ideas
Project Implementation:

Supplies will vary based on the community project (e.g., planting trees: soil, seeds; cleaning a park: trash bags, gloves)
Camera or smartphone to document the project (optional)
Thank You Notes:

Blank thank-you cards or construction paper to make cards
Markers, crayons, or colored pencils
Outschool 외 필요 앱/웹사이트
아웃스쿨 사이트의 기능 외 별도의 앱이나 웹 사이트를 사용할 필요가 없습니다.
출처
Book: "Stone Soup" by Jon J. Muth – A story that shows how communities can work together to make a positive change (https://www.youtube.com/watch?v=BZf60cb3Th8). Website: Kids for Peace – Provides resources and stories about children making a positive difference in their communities (https://kidsforpeaceglobal.org). Video: "The Kid President’s Guide to Being Awesome" – An inspirational video series that teaches kids how they can make a positive change in their communities (https://www.youtube.com/watch?v=9Jcl-5wlzn4). Interactive Game: "Community Helpers Game" Bingo Game– Helps young children learn about the roles people play in a community and the importance of working together.

제공

5.0
108수강 후기
프로필
교사 전문성 및 자격증
Teacher Expertise
With extensive experience in teaching and curriculum development across a variety of academic settings, I bring a robust background in social entrepreneurship, sustainability, and community engagement. I have developed and taught courses focused on entrepreneurship, social enterprise, and environmental stewardship. My teaching draws on my experience overseeing academic programs that connect real-world sustainability practices with community-focused initiatives.

I have been recognized with several awards, including the 2020 United Nations Solidarity in Action SDGs Award for my work related to the Sustainable Development Goals, and I have successfully secured grants for sustainability and education-related projects, further underscoring my commitment to these topics. Additionally, I have led initiatives in civic engagement and environmental responsibility, mentoring students in meaningful, hands-on projects that promote a sustainable future. My experiential learning approach ensures that students are empowered to apply what they learn in real-world contexts, making meaningful contributions to their communities and the environment.

Let me know if you need any more details!

리뷰



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