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クラス

ゲーム、スクリーンタイム制限、携帯電話の使用、家事、トークバック、ルール

7 人が学習を完了しました
年齢 7 歳-12 歳
自分のペースで学べるコース
自分の思い通りにならないときに話を聞かない?ルールに従う必要があるときや、課題に集中する必要があるとき、あるいはスクリーンタイムを制限する必要があるときに失礼な態度をとる?このクラスでは、その点を取り上げます。
平均評価:
4.9
レビュー数:
(374 レビュー)
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5 録画済みレッスン
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含まれるもの

5 録画レッスン
5 週間
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1年間のアクセス
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課題
At the conclusion of the class, students are encouraged to complete a worksheet titled "My Plan." The instructions for this task are provided alongside the assignment. There is an assignment after each class. It should take between 3-10 minutes.
この文章は自動翻訳されています

このクラスで学べること

Welcome! Enjoy the spring price cut on this class! 

One of my students' main complaints is screen time limits. The question I always get is WHY!!! How dare our parents take away my screen time, oh and by the way, I haven’t done my chores. I have been reminded seven to thirty times but still…..I WANT TO GAME! 

In this class we are going to discuss how not following through on our tasks is directly linked to our consequences. This may include more chores, limited gaming or phone usage. Showing disrespect comes in many forms. Join me and let’s find a better solution!

 1st week
WHY can't I have more screentime? Cell privileges? Less chores? Entitled behavior! Want versus need. 

2nd week
Following through when asked to do something, WITHOUT talking back. Staying on task. 

3rd week
Earning back what we have lost? Including respect!

4th week
We know the consequences, now let’s change how we see them. 

5th week
Staying on task. Finishing what we start without having to be told repeatedly. 

Our discussion topics will include: the upside of internet/screen times, addictive behavior, temper tantrums, finishing what we start and starting over again. 

The videos are shorter than a live class. Your child is welcome to pause, rewatch and take notes. Since this is not a live class with interaction, all of the information can be presented in a shorter time frame. Thus making it more informative and easier for students to sit through.

シラバス

5 レッスン
5 週間以上
レッスン 1:
WHY
 WHY can't I have more screentime? Cell privileges? Less chores? Entitled behavior! Want versus need. 
9 分のビデオレッスン
レッスン 2:
Following through
 Following through when asked to do something, WITHOUT talking back. Staying on task. 
10 分のビデオレッスン
レッスン 3:
Regaining what we have lost.
 Earning back what we have lost? Including respect! 
13 分のビデオレッスン
レッスン 4:
Consequences
 We know the consequences, now let’s change how we see them. 
11 分のビデオレッスン

その他の情報

外部リソース
学習者は、Outschoolが提供する基本ツール以外のアプリやウェブサイトを使用する必要はありません。

先生について

参加しました February, 2021
4.9
374レビュー
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Rising Star
プロフィール
教師の専門知識と資格
学士号 Iowa State University から 教育 へ
My BA degree is in Child and Family Services. My area of expertise is working with students who need a little more help along the way. 

As a mom and teacher, I have researched this topic extensively. It is the #1 item my students speak to me about in reference to what they want. More screentime! In my research, I have found many viewpoints that tackle this topic. For example, https://www.uos.ac.uk/content/benefits-reducing-screen-time this article is one of many that includes the benefits of reducing screentime. We will also be looking at the positive aspects that are gained from the extensive content that can be found online, even in the gaming world. There are more than two sides to every story. Let's learn what they are! 

レビュー

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