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ゲーム化された英語 - 歌詞の読み書き能力 - テイラー・スウィフトの「Fearless」

新着クラス
年齢 8 歳-13 歳
ライブワンタイムクラス
このクラスでは、生徒たちは一緒に歌(わかりやすい歌詞付き)を分析し、言葉の背後にある意味と描写的な言葉を発見します。
平均評価:
5.0
レビュー数:
(96 レビュー)

オンラインライブ授業
一度のみの受講
3 人-6 人 1クラスあたりの学習者
25 分

含まれるもの

1 ライブミーティング
25 分 授業時間
習熟度評価
週1時間. I can provide feedback directly to parents about their learner's participation upon request.
修了証書
I will provide a certificate of completion package for any class that a learner attends.
この文章は自動翻訳されています

このクラスで学べること

Have you ever wondered what the singer is singing about?

In this class, we will learn the structure of a song, and the types of descriptive language that is used to help the listener feel emotions. 

Several "Lyrical Literacy" classes are available. The song for this class is called "Fearless" by Taylor Swift.

PLEASE NOTE: It is highly recommended to listen to the song before class. You can watch music videos, or videos with lyrics at YouTube.com.

We will take a look at each line of the song and uncover the parts of speech, descriptive language, metaphors, and other techniques used by the songwriter. We will discuss how the words make us feel, and what we think the author was trying to tell his/her audience.

Each member of class will have the opportunity to share their opinions and thoughts on the song. I hope to see you there!

学習到達目標

Students will improve their cognition of parts of speech, descriptive language, metaphors, and other techniques using song lyrics. They will learn to socialize with others in a safe environment.

その他の情報

受講に必要なもの
PLEASE NOTE: It is highly recommended to listen to the song before class. You can watch music videos, or videos with lyrics at YouTube.com.
外部リソース
このクラスでは、Outschool内のクラスルームに加えて、以下を使用します。
使用する教材
We will refer to music videos using Youtube.com

先生について

参加しました August, 2021
5.0
96レビュー
プロフィール
教師の専門知識と資格
米国以外 教員免許 英語から他の言語の話者へで
学士号 Brock Universityから 歴史 へ
学士号 Brock Universityから 英語 へ
I have been a librarian for over a decade. In this time, I have worked with students of all ages (college to elementary) on their reading, organization, and grammar skills. I have also been teaching English online for the last three years. I have been with VIPKid, an online ESL teaching program, for 3 years, and I have been with Magic Ears (another ESL teaching program) for the last year. In this time, I have learned to elicit total physical response while engaging young learners, teaching curriculum based on learning English as a second language. I have worked in both one-on-one and four-on-one virtual settings. I am comfortable with all ages and larger groups of children. 

レビュー

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