$79
for 4 classes含まれるもの
4 ライブミーティング
3 授業時間宿題:
週あたり 1-2 時間. Students will be given assignments each week to practice the skills learned in class. It should take between 1 and 3 hours each week.テスト
Learners are progressed informally through weekly assignments and a culminating project.この文章は自動翻訳されています
このクラスで学べること
英語レベル - 不明
米国の学年 7 - 10
In this 4 week course, students will build upon skills learned in the Level 1 Course to improve and enhance their abilities in Microsoft Word, PowerPoint, and Excel Programs. When students jump into this Microsoft Word, PowerPoint, and Excel course, they will receive an immediate opportunity to practice applicable skills related to all 3 programs. We will both build upon skills introduced in the Level 1 Course and develop skills. Learners can expect to leave this class will a full knowledge of how to use Microsoft Word, PowerPoint, and Excel most efficiently and creatively. Here is the course schedule: Week 1: Background knowledge and skill scaffolding. Word: How to create a newspaper style document using columns, images, shapes, textboxes and color schemes. PowerPoint: How to transform a presentation from good to great through appropriate use of images, colors, designs, animation, transitions, and audio. Excel: Budgeting your lifestyle - Understanding how to store monetary information related to income, expenses, loans, etc. Week 2: Skill Scaffolding... Continued. Word: Finalizing newspaper and creating a birthday card for a family member or friend. PowerPoint: How to transform a presentation from good to great through appropriate use of images, colors, designs, animation, transitions, and audio. Excel: Scheduling - How to make monthly calendars to organize practices, work, classes, activities, etc. Week 3: All New Skills! Word: Setting up a research paper using headers, footers, bibliographies, footnotes, etc. PowerPoint: Integrating images, videos, and audio into your PowerPoint. Excel: Functions in Excel - VLOOKUP, HLOOKUP, and Count Week 4: Putting the Pieces together: Word - Finalizing research paper and sharing progress with class. PowerPoint: Presenting final PowerPoint presentation. Excel - Advanced functions in Excel - Max and Min, Concatenate, Round, Trim, and Creating new rules
学習到達目標
Students will improve their technology literacy through building competency in Microsoft Word, Powerpoint and Excel.
シラバス
4 レッスン
4 週間以上レッスン 1:
Background knowledge and Skill Scaffolding.
Week 1 of the course will cover creating a newspaper-style document in Word, including formatting with margins, columns, images within text, and proper titles and headings, as well as using templates. In PowerPoint, students will learn how to enhance presentations with appropriate use of images, colors, designs, animations, transitions, and audio, and understand how to use geometrics to fill empty space. In Excel, the focus will be on budgeting.
45 分のオンラインライブレッスン
レッスン 2:
Skill Scaffolding Continued
Week 2 will focus on finalizing the newspaper in Word by adding and organizing pictures, changing the document size, and incorporating various elements such as clip art and text. In PowerPoint, students will enhance their presentations by effectively using images, colors, designs, animations, transitions, audio, and creating flow charts. For Excel, the lesson will continue with budgeting, covering the sharing and organization of homework using color coding and converting data into tables
45 分のオンラインライブレッスン
レッスン 3:
Word and PowerPoint - Expert Level
Week 3 involves presenting the newspaper in Word, making a birthday card with proper sizing and printing instructions, and setting up a research paper by understanding and using headers, footers, and footnotes. Footnotes should be placed after the period and are used to cite research, especially for long statements. In PowerPoint, the focus will be on discussing homework and emphasizing the importance of images and animations.
45 分のオンラインライブレッスン
レッスン 4:
The Grand Finale
Week 4 will include reviewing tools and discussing templates in Word, sharing birthday/holiday cards, and evaluating the pros and cons of using templates. The focus on the research paper will continue, emphasizing footnotes and in-text citations. In Excel, students will learn tricks for storing words using functions like CONCATENATE, creating tables, and utilizing VLOOKUP.
45 分のオンラインライブレッスン
その他の情報
保護者へのお知らせ
N/A
受講に必要なもの
Students will need access to Microsoft Word, PowerPoint and Excel on the 1st day of class.
外部リソース
学習者は、Outschoolが提供する基本ツール以外のアプリやウェブサイトを使用する必要はありません。
使用する教材
N/A
提供:
教師の専門知識と資格
2 先生は教員免許を持っています
ユタ州 教員免許 科学で
ワシントン州 教員免許 科学で
2 先生は大学院の学位を持っています
修士号 University of Utahから 科学 へ
修士号 Grand Canyon Universityから 教育 へ
1 先生は学士号を取得しています
学士号 Brigham Young Universityから 生物学/生物科学 へ
Hi learners and parents!
I currently am the Chief Microsoft Instructor for an EdTech company based in the United States.
I currently am a credentialed teacher in Washington State and hold my endorsements in biology (5-12), health (K-12) and fitness (K-12).
I currently teach AP Biology, honors biology, anatomy and physiology and health science.
Last year, I taught biology, environmental science, health, physics and P.E. to middle and high school students.
I hold my Masters Degree in Secondary Education with an emphasis in life sciences and health.
I received my Bachelors Degree in Athletic Training from Whitworth University. I completed 1,250 clinical hours in physical therapy clinics, collegiate, semi-professional and high school athletic training rooms, emergency rooms and urgent cares.
Throughout this program, I took multiple courses that required a high level of competency in Microsoft Office programs. I completed fitness assessments and data analyses using Microsoft Excel. I conducted my own semester-long research project and utilized Microsoft Office programs to collect and summarize my findings.
レビュー
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