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クラス

議論の芸術 I 修辞的ライティング I AP 英語 自己ペース

17 人が学習を完了しました
年齢 12 歳-17 歳
自分のペースで学べるコース
説得力のある文章と修辞分析の技術を習得します。この集中コースでは、説得力のある議論を組み立て、優れたエッセイを作成するスキルを身につけることができます。
平均評価:
4.9
レビュー数:
(637 レビュー)
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8 録画済みレッスン
8 間の講師サポート
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含まれるもの

8 録画レッスン
8 週間
教師のサポート
1年間のアクセス
コンテンツに
宿題:
Students will be given practice exercises and writing assignments each week.
テスト
Assessment can be provided in any way requested by the family.
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このクラスで学べること

英語レベル - A1
米国の学年 9 - 12
Unlock the power of effective communication. Learn to analyze arguments, craft compelling messages, and navigate the persuasive landscape of our modern world.
Everything is an argument.  In both our visual and print world, we are constantly bombarded with persuasive ideas.  To understand and interpret the arguments in the world around us, we should study the art of rhetoric.  Rhetoric is defined as, "the art of effective or persuasive speaking or writing, especially the use of figures of speech and other compositional techniques."

This course will explore and discuss the process of rhetorical analysis.  This course can function as a review and practice for the AP ( Advanced Placement ) English Language and Composition exam as I am an AP authorized teacher, or can stand alone in the study of rhetorical analysis and writing.  This class is ESL friendly.

Students will study the art of argument in select non-fiction pieces to understand how arguments are constructed, what are argument techniques, and also what fallacies that might weaken arguments.  Along with deconstructing arguments, students will also explore how to build their own arguments through rhetorical analysis essay writing--both analyzing non-fiction texts, as well as writing argumentative essays of their own.  

This is a self-paced (pre-recorded) version of my very popular live Art of Argument--Rhetorical Analysis--AP English Language and Composition course.  As a flexible schedule version of my Rhetorical Analysis course, this course will offer no live class meetings.  Instead, your student will have access to a class recording weekly to watch, as well as additional written and visual documents to augment the recording.  We will create a healthy discussion through messages to engage with the contents of the recordings.  The student will also have various quizzes and interactive assignments to check their understanding of the video content, creating a workshop feel during the 8 weeks.  Also each week, students will have an opportunity to complete their own longer writing assignments related to the class content and to receive individualized teacher feedback.  

What you can expect from this course:
-in depth understanding of how to construct and deconstruct arguments
-the ability to read critically
-develop tools to write an effective argument
-furthering reading comprehension skills

学習到達目標

Students will build their skills of rhetorical analysis by deconstructing arguments in non-fiction reading, as well as through rhetorical analysis essay writing.

シラバス

カリキュラム
College Board Advanced Placement カリキュラムに準拠
標準
Advanced Placement (AP) Standards に準拠
8 ユニット
8 レッスン
8 週間以上
ユニット 1: What is rhetorical analysis? SOAPSTone method
レッスン 1:
Activity 3
3 割り当て
ユニット 2: Types of Arguments
レッスン 2:
Argumentative Essay
ユニット 3: Rhetorical style
レッスン 3:
Unit 3 Video
2 割り当て
ユニット 4: Argumentative essays
レッスン 4:
Unit 4 Video
3 割り当て

その他の情報

外部リソース
学習者は、Outschoolが提供する基本ツール以外のアプリやウェブサイトを使用する必要はありません。

提供:

参加しました May, 2020
4.9
637レビュー
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プロフィール
教師の専門知識と資格
ミズーリ州 教員免許
Chidimma
修士号 Maryville Universityから コンピュータサイエンス へ
Chidimma
修士号 University of Torontoから 教育 へ
Jelena
修士号 University of Cambridgeから 歴史 へ
Brandy Dahlen
修士号 Eastern Michigan Universityから
Karimah Whitaker
修士号 Northwestern Universityから 歴史 へ
Linford
修士号 Yale Universityから 宗教学 へ
Linford
学士号 Rutgers University から 生物学/生物科学 へ
Chidimma
学士号 Birmingham-Southern Collegeから 歴史 へ
Brandy Dahlen
学士号 University of Alabama at Birminghamから
Karimah Whitaker
学士号 Middle East Technical University から
Maya
学士号 Millersville Universityから 歴史 へ
Linford
I have a master's degree from the University of Cambridge, as well as 17 years experience teaching AP English courses.  I am an AP authorized instructor in AP English Language and Composition.

レビュー



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