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1 年間コース教材にアクセスできます。
教師から実践的なサポートを受けられます。
含まれるもの
4 録画レッスン
4 週間
教師のサポート1年間のアクセス
コンテンツに宿題:
週あたり 1-2 時間. Homework is optional, however, students will be provided with practice questions that, if submitted, will be given specific and actionable feedback.テスト
Student work will be given written feedback specific to the AP exam rubrics.この文章は自動翻訳されています
このクラスで学べること
英語レベル - 不明
米国の学年 9 - 12
Intermediate - Advanced レベル向け
This class can be used as a stand-alone class to cover the content portion of AP US History or it works great as a supplement to an AP US History course in school, especially those in which the teachers are asking the students to read and learn content outside of the classroom. Weekly Breakdown of Content and Skills Covered can be found in the course syllabus. Incorporated each lesson is both a thematic approach: how the content fits into the themes of history. Students will also receive instruction in the use of historical thinking skills and reasoning processes: contextualization, cause/effect, compare/contrast, change and continuity, and chronology. Each lesson, students will be provided with a teacher-made video (approximately 20-30 minutes long), covering the content. They will be asked to read supplemental material, answer practice multiple-choice questions, and write answers to short-answer questions.
学習到達目標
3.1 Essential Question: What was the context in which different forms of political power developed from 1648 to 1815?
3.2 Essential Question: What were the causes and consequences of the English Civil War?
3.3 Essential Question: What were the continuities and changes in commercial and economic developments from 1648 to 1815?
3.4 Essential Question: What were the continuities and changes in commercial and economic developments from 1648 to 1815?
3.5 What factors contributed to the development of the Dutch Republic?
3.6 How did European states establish and maintain a balance of power on the continent from 1648-1815?
3.7 Essential Question: How did absolutist forms of rule affect social and political development from 1648 to 1815?
3.8 Essential Question: How were different forms of political power that developed from 1648 to 1815 similar and different?
シラバス
カリキュラム
College Board Advanced Placement カリキュラムに準拠標準
Advanced Placement (AP) Standards に準拠4 レッスン
4 週間以上レッスン 1:
3.1 Contextualizing State Building. 3.2 English Civil War & Glorious Revolution
3.1 Essential Question: What was the context in which different forms of political power developed from 1648 to 1815?
3.2 Essential Question: What were the causes and consequences of the English Civil War?
26 分のビデオレッスン
レッスン 2:
3.3 Continuities & Changes to Economic Practice & Dev 3.4 Economic Dev & Mercan
3.3 Essential Question: What were the continuities and changes in commercial and economic developments from 1648 to 1815?
3.4 Essential Question: What were the continuities and changes in commercial and economic developments from 1648 to 1815?
13 分のビデオレッスン
レッスン 3:
3.5 The Dutch Golden Age 3.6 Balance of Power
3.5 What factors contributed to the development of the Dutch Republic?
3.6 How did European states establish and maintain a balance of power on the continent from 1648-1815?
40 分のビデオレッスン
レッスン 4:
3.7 Absolutist Approaches to Power 3.8 Comparison in the Age of Absolute & Cons
3.7 Essential Question: How did absolutist forms of rule affect social and political development from 1648 to 1815?
3.8 Essential Question: How were different forms of political power that developed from 1648 to 1815 similar and different?
32 分のビデオレッスン
その他の情報
受講の前提条件
It is suggested that students are concurrently enrolled in AP European History, though not required.
受講に必要なもの
The AMSCO Advanced Placement European History 2nd edition is recommended, but not required.
外部リソース
学習者は、Outschoolが提供する基本ツール以外のアプリやウェブサイトを使用する必要はありません。
使用する教材
College Board Course and Exam Description (CED) for AP European History
https://apstudents.collegeboard.org/courses/ap-european-history
AMSCO Advanced Placement European History 2nd edition.
Princeton Review AP European History 2022
Marco Learning AP European History Study Guides (marcolearning.com)
https://sheg.stanford.edu/history-lessons (Primary/Secondary Sources)
EuroDocs: Online Sources for European History: https://eudocs.lib.byu.edu/index.php
University of California at Irvine Primary Sources for History: European History - https://guides.lib.uci.edu/primary_sources/primary_sources_europe
先生について
教師の専門知識と資格
3 教員免許
ニュージャージー 教員免許 特別教育で
ニューヨーク州 教員免許 特別教育で
フロリダ 教員免許 社会科・歴史で
I have been teaching/tutoring AP history courses for the last 15 years, both in the classroom, online, and on Outschool.
レビュー
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