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1 年間コース教材にアクセスできます。
教師から実践的なサポートを受けられます。
含まれるもの
4 録画レッスン
4 週間
教師のサポート1年間のアクセス
コンテンツに宿題:
週あたり 1-2 時間. Homework is optional, however, students will be provided with practice questions that, if submitted, will be given specific and actionable feedback.テスト
Student work will be given written feedback specific to the AP exam rubrics.この文章は自動翻訳されています
このクラスで学べること
英語レベル - 不明
米国の学年 9 - 12
Advanced レベル向け
This class can be used as a stand-alone class to cover the content portion of AP US History or it works great as a supplement to an AP US History course in school, especially those in which the teachers are asking the students to read and learn content outside of the classroom. Weekly Breakdown of Content and Skills Covered: see syllabus Incorporated each week is both a thematic approach: how the content fits into the themes of history. Students will also receive instruction in the use of historical thinking skills and reasoning processes: contextualization, cause/effect, compare/contrast, change and continuity, and chronology. Each week, students will be provided with a teacher-made video (approximately 20-30 minutes long), covering the content. They will be asked to read supplemental material, answer practice multiple-choice questions, and write answers to short-answer questions.
学習到達目標
Explain the context in which the religious, political, and cultural developments of the 16th and 17th centuries took place.
Explain how and why religious belief and practices changed from 1450 to 1648.
Explain how and why religious belief and practices changed from 1450 to 1648.
Explain how matters of religion influenced and were influenced by political factors from 1450 to 1648.
Explain the continuities and changes in the role of the Catholic Church from 1450 to 1648.
Explain how economic and intellectual developments from 1450 to 1648 affected social norms and hierarchies.
Explain how and why artistic expression changed from 1450 to 1648.
Explain how the religious, political, and cultural developments of the 16th and 17th centuries affected European society from 1450 to 1648.
シラバス
カリキュラム
College Board Advanced Placement カリキュラムに準拠標準
Advanced Placement (AP) Standards に準拠4 レッスン
4 週間以上レッスン 1:
Contextualizing the 16th & 17th Centuries Luther & the Protestant Reformation
Explain the context in which the religious, political, and cultural developments of the 16th and 17th centuries took place.
Explain how and why religious belief and practices changed from 1450 to 1648.
25 分のビデオレッスン
レッスン 2:
Protestant Reform Continues Wars of Religion
Explain how and why religious belief and practices changed from 1450 to 1648.
Explain how matters of religion influenced and were influenced by political factors from 1450 to 1648.
21 分のビデオレッスン
レッスン 3:
The Catholic Reformation 16th-Century Society and Politics
Explain the continuities and changes in the role of the Catholic Church from 1450 to 1648.
Explain how economic and intellectual developments from 1450 to 1648 affected social norms and hierarchies.
24 分のビデオレッスン
レッスン 4:
Art of the 16th Century: Mannerism & Baroque Art Causation: Reformation & Wars
Explain how and why artistic expression changed from 1450 to 1648.
Explain how the religious, political, and cultural developments of the 16th and 17th centuries affected European society from 1450 to 1648.
34 分のビデオレッスン
その他の情報
保護者へのお知らせ
While the topic is the Protestant Reformation and the Catholic Reformation, the course content is 100% about religion in the political history of Europe and not the beliefs of religions.
受講の前提条件
It is recommended that you take Unit 1 before Unit 2, though not required.
受講に必要なもの
The AMSCO Advanced Placement European History 2nd edition is recommended, but not required.
指導言語
英語
外部リソース
学習者は、Outschoolが提供する基本ツール以外のアプリやウェブサイトを使用する必要はありません。
使用する教材
College Board Course and Exam Description (CED) for AP European History (links to Primary and Secondary Sources)
https://apstudents.collegeboard.org/courses/ap-european-history
AMSCO Advanced Placement European History 2nd edition.
Princeton Review AP European History 2022
Marco Learning AP European History Study Guides (marcolearning.com)
https://sheg.stanford.edu/history-lessons (Primary/Secondary Sources)
EuroDocs: Online Sources for European History: https://eudocs.lib.byu.edu/index.php
University of California at Irvine Primary Sources for History: European History - https://guides.lib.uci.edu/primary_sources/primary_sources_europe
先生について
教師の専門知識と資格
3 教員免許
ニュージャージー 教員免許 特別教育で
ニューヨーク州 教員免許 特別教育で
フロリダ 教員免許 社会科・歴史で
I have been teaching/tutoring AP history courses for the last 15 years, both in the classroom, online, and on Outschool.
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