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₩20,300

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or ₩121,438 for 6 classes
クラス

キムによる加速フランス語 1/GCSE 年 1、サイクル 1、Club Français クラス向け。

3 人が学習を完了しました
年齢 11 歳-16 歳
ライブグループコース
このサイクルでは、フランス語 1 資格を取得するために必要な文法と読み書きのスキルを学習します。GCSE コースの 1 年生にも適しています。
平均評価:
4.9
レビュー数:
(175 レビュー)
Star Educator

オンラインライブ授業
週に1回、 6 週間
4 人-10 人 1クラスあたりの学習者
50 分

含まれるもの

6 ライブミーティング
5 授業時間
宿題:
週1時間. 개정! 이 과정은 ASL 알파벳, 숫자, 색상, 요일 및 ASL의 기본 원칙을 가르치는 것으로 시작합니다. 각 개인에게 충분한 주의를 기울일 수 있도록 학급 규모를 6명으로 제한합니다. 학급 참여는 이 학습 경험의 필수적인 부분이며 학생들은 수업 밖에서 ASL 기술을 연습하도록 권장됩니다. 저는 이 수업에서 Tara Adams의 Sign Language For Kids Activity Book을 사용하기로 했습니다. 제가 가르칠 각 한숨에 대한 훌륭한 그림이 있었고 학생들이 수업 밖에서 우리가 배우는 것을 연습하기 위해 할 수 있는 재미있는 활동도 있습니다. 1주차 1학년: ABC, ASL 소개 및 손가락 철자 지침(2-3페이지) 2학년: 숫자, 수화 기본 1부(4-9페이지) 리뷰 활동: 62페이지 손가락 철자 연습 66페이지 비밀 메시지 2주차 1학년: 기본 2부, 가정, 가족, 반려동물(10-19세) 69페이지 손가락 철자 연습 2학년: 행동 단어(20-26페이지) 63페이지 어휘 연습 3주차 1학년: 생각과 감정(27-32쪽) 85페이지 어휘 복습 (느낌을 추측해 보세요) 90페이지 어휘 복습 (매칭) 2학년: 재미있는 활동(33-37페이지) 76페이지 어휘 복습 (활동 추측) 81페이지 어휘 복습 (매칭) 4주차 1학년: 음식과 음료(38-42쪽) 67페이지 어휘 복습 (음식 추측하기) 하루 동안 무엇을 먹을지 계획하세요. ASL로 음식을 연습하세요. 2학년: 야외 활동 (43-47쪽) 94페이지 어휘 복습 (날씨 추측하기) 4계절을 보여주는 나무 그림을 그려보고 각 계절의 날씨를 설명해 보세요. 5주차 1학년: 학교와 학습(48~53쪽) 학교에서 어떤 수업을 듣나요? 수화 연습을 하세요. 학교에서 어떤 수업을 듣나요? 손가락으로 철자를 연습해 보세요. 2학년: 묘사적 단어(54-58쪽) 103페이지 어휘 복습 (형용사 추측하기) 좋아하는 것을 설명하세요!(수업에서 형용사를 사용하여 장난감, 음식, 음료) 6주차 1학년: 농장과 들판의 동물들 (OS 선생님이 준비한 자료) 동물 몸짓놀이 (동물 추측하기) 동물의 크기, 색상 또는 특징을 사용하여 동물을 설명하십시오. 2학년: 동물원의 동물들 (OS 선생님이 준비한 자료) 동물 몸짓놀이 (동물 추측하기) 동물의 크기, 색상 또는 특별한 특성을 사용하여 동물을 설명합니다.
習熟度評価
개정! 이 과정은 ASL 알파벳, 숫자, 색상, 요일 및 ASL의 기본 원칙을 가르치는 것으로 시작합니다. 각 개인에게 충분한 주의를 기울일 수 있도록 학급 규모를 6명으로 제한합니다. 학급 참여는 이 학습 경험의 필수적인 부분이며 학생들은 수업 밖에서 ASL 기술을 연습하도록 권장됩니다. 저는 이 수업에서 Tara Adams의 Sign Language For Kids Activity Book을 사용하기로 했습니다. 제가 가르칠 각 한숨에 대한 훌륭한 그림이 있었고 학생들이 수업 밖에서 우리가 배우는 것을 연습하기 위해 할 수 있는 재미있는 활동도 있습니다. 1주차 1학년: ABC, ASL 소개 및 손가락 철자 지침(2-3페이지) 2학년: 숫자, 수화 기본 1부(4-9페이지) 리뷰 활동: 62페이지 손가락 철자 연습 66페이지 비밀 메시지 2주차 1학년: 기본 2부, 가정, 가족, 반려동물(10-19세) 69페이지 손가락 철자 연습 2학년: 행동 단어(20-26페이지) 63페이지 어휘 연습 3주차 1학년: 생각과 감정(27-32쪽) 85페이지 어휘 복습 (느낌을 추측해 보세요) 90페이지 어휘 복습 (매칭) 2학년: 재미있는 활동(33-37페이지) 76페이지 어휘 복습 (활동 추측) 81페이지 어휘 복습 (매칭) 4주차 1학년: 음식과 음료(38-42쪽) 67페이지 어휘 복습 (음식 추측하기) 하루 동안 무엇을 먹을지 계획하세요. ASL로 음식을 연습하세요. 2학년: 야외 활동 (43-47쪽) 94페이지 어휘 복습 (날씨 추측하기) 4계절을 보여주는 나무 그림을 그려보고 각 계절의 날씨를 설명해 보세요. 5주차 1학년: 학교와 학습(48~53쪽) 학교에서 어떤 수업을 듣나요? 수화 연습을 하세요. 학교에서 어떤 수업을 듣나요? 손가락으로 철자를 연습해 보세요. 2학년: 묘사적 단어(54-58쪽) 103페이지 어휘 복습 (형용사 추측하기) 좋아하는 것을 설명하세요!(수업에서 형용사를 사용하여 장난감, 음식, 음료) 6주차 1학년: 농장과 들판의 동물들 (OS 선생님이 준비한 자료) 동물 몸짓놀이 (동물 추측하기) 동물의 크기, 색상 또는 특징을 사용하여 동물을 설명하십시오. 2학년: 동물원의 동물들 (OS 선생님이 준비한 자료) 동물 몸짓놀이 (동물 추측하기) 동물의 크기, 색상 또는 특별한 특성을 사용하여 동물을 설명합니다.
テスト
개정! 이 과정은 ASL 알파벳, 숫자, 색상, 요일 및 ASL의 기본 원칙을 가르치는 것으로 시작합니다. 각 개인에게 충분한 주의를 기울일 수 있도록 학급 규모를 6명으로 제한합니다. 학급 참여는 이 학습 경험의 필수적인 부분이며 학생들은 수업 밖에서 ASL 기술을 연습하도록 권장됩니다. 저는 이 수업에서 Tara Adams의 Sign Language For Kids Activity Book을 사용하기로 했습니다. 제가 가르칠 각 한숨에 대한 훌륭한 그림이 있었고 학생들이 수업 밖에서 우리가 배우는 것을 연습하기 위해 할 수 있는 재미있는 활동도 있습니다. 1주차 1학년: ABC, ASL 소개 및 손가락 철자 지침(2-3페이지) 2학년: 숫자, 수화 기본 1부(4-9페이지) 리뷰 활동: 62페이지 손가락 철자 연습 66페이지 비밀 메시지 2주차 1학년: 기본 2부, 가정, 가족, 반려동물(10-19세) 69페이지 손가락 철자 연습 2학년: 행동 단어(20-26페이지) 63페이지 어휘 연습 3주차 1학년: 생각과 감정(27-32쪽) 85페이지 어휘 복습 (느낌을 추측해 보세요) 90페이지 어휘 복습 (매칭) 2학년: 재미있는 활동(33-37페이지) 76페이지 어휘 복습 (활동 추측) 81페이지 어휘 복습 (매칭) 4주차 1학년: 음식과 음료(38-42쪽) 67페이지 어휘 복습 (음식 추측하기) 하루 동안 무엇을 먹을지 계획하세요. ASL로 음식을 연습하세요. 2학년: 야외 활동 (43-47쪽) 94페이지 어휘 복습 (날씨 추측하기) 4계절을 보여주는 나무 그림을 그려보고 각 계절의 날씨를 설명해 보세요. 5주차 1학년: 학교와 학습(48~53쪽) 학교에서 어떤 수업을 듣나요? 수화 연습을 하세요. 학교에서 어떤 수업을 듣나요? 손가락으로 철자를 연습해 보세요. 2학년: 묘사적 단어(54-58쪽) 103페이지 어휘 복습 (형용사 추측하기) 좋아하는 것을 설명하세요!(수업에서 형용사를 사용하여 장난감, 음식, 음료) 6주차 1학년: 농장과 들판의 동물들 (OS 선생님이 준비한 자료) 동물 몸짓놀이 (동물 추측하기) 동물의 크기, 색상 또는 특징을 사용하여 동물을 설명하십시오. 2학년: 동물원의 동물들 (OS 선생님이 준비한 자료) 동물 몸짓놀이 (동물 추측하기) 동물의 크기, 색상 또는 특별한 특성을 사용하여 동물을 설명합니다.
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このクラスで学べること

개정! 이 과정은 ASL 알파벳, 숫자, 색상, 요일 및 ASL의 기본 원칙을 가르치는 것으로 시작합니다. 각 개인에게 충분한 주의를 기울일 수 있도록 학급 규모를 6명으로 제한합니다. 학급 참여는 이 학습 경험의 필수적인 부분이며 학생들은 수업 밖에서 ASL 기술을 연습하도록 권장됩니다. 저는 이 수업에서 Tara Adams의 Sign Language For Kids Activity Book을 사용하기로 했습니다. 제가 가르칠 각 한숨에 대한 훌륭한 그림이 있었고 학생들이 수업 밖에서 우리가 배우는 것을 연습하기 위해 할 수 있는 재미있는 활동도 있습니다.  
1주차
1학년: ABC, ASL 소개 및 손가락 철자 지침(2-3페이지)
2학년: 숫자, 수화 기본 1부(4-9페이지) 
             리뷰 활동: 62페이지 손가락 철자 연습
                                          66페이지 비밀 메시지
2주차
1학년: 기본 2부, 가정, 가족, 반려동물(10-19세)
                            69페이지 손가락 철자 연습
2학년: 행동 단어(20-26페이지)
                           63페이지 어휘 연습
3주차
1학년: 생각과 감정(27-32쪽)
                           85페이지 어휘 복습 (느낌을 추측해 보세요)
                           90페이지 어휘 복습 (매칭)
2학년: 재미있는 활동(33-37페이지)
                           76페이지 어휘 복습 (활동 추측)
                           81페이지 어휘 복습 (매칭)
4주차
1학년: 음식과 음료(38-42쪽)
                            67페이지 어휘 복습 (음식 추측하기) 
                            하루 동안 무엇을 먹을지 계획하세요. ASL로 음식을 연습하세요.
2학년: 야외 활동 (43-47쪽)
                           94페이지 어휘 복습 (날씨 추측하기)
                           4계절을 보여주는 나무 그림을 그려보고 각 계절의 날씨를 설명해 보세요.
5주차
1학년: 학교와 학습(48~53쪽)
                            학교에서 어떤 수업을 듣나요? 수화 연습을 하세요. 
                            학교에서 어떤 수업을 듣나요? 손가락으로 철자를 연습해 보세요. 
 2학년: 묘사적 단어(54-58쪽)
                            103페이지 어휘 복습 (형용사 추측하기)
                            좋아하는 것을 설명하세요!(수업에서 형용사를 사용하여 장난감, 음식, 음료)
6주차
1학년: 농장과 들판의 동물들
                            (OS 선생님이 준비한 자료)
                            동물 몸짓놀이 (동물 추측하기)
                            동물의 크기, 색상 또는 특징을 사용하여 동물을 설명하십시오.
2학년: 동물원의 동물들
                            (OS 선생님이 준비한 자료)
                            동물 몸짓놀이 (동물 추측하기)
                            동물의 크기, 색상 또는 특별한 특성을 사용하여 동물을 설명합니다.

学習到達目標

개정! 이 과정은 ASL 알파벳, 숫자, 색상, 요일 및 ASL의 기본 원칙을 가르치는 것으로 시작합니다. 각 개인에게 충분한 주의를 기울일 수 있도록 학급 규모를 6명으로 제한합니다. 학급 참여는 이 학습 경험의 필수적인 부분이며 학생들은 수업 밖에서 ASL 기술을 연습하도록 권장됩니다. 저는 이 수업에서 Tara Adams의 Sign Language For Kids Activity Book을 사용하기로 했습니다. 제가 가르칠 각 한숨에 대한 훌륭한 그림이 있었고 학생들이 수업 밖에서 우리가 배우는 것을 연습하기 위해 할 수 있는 재미있는 활동도 있습니다.  
1주차
1학년: ABC, ASL 소개 및 손가락 철자 지침(2-3페이지)
2학년: 숫자, 수화 기본 1부(4-9페이지) 
             리뷰 활동: 62페이지 손가락 철자 연습
                                          66페이지 비밀 메시지
2주차
1학년: 기본 2부, 가정, 가족, 반려동물(10-19세)
                            69페이지 손가락 철자 연습
2학년: 행동 단어(20-26페이지)
                           63페이지 어휘 연습
3주차
1학년: 생각과 감정(27-32쪽)
                           85페이지 어휘 복습 (느낌을 추측해 보세요)
                           90페이지 어휘 복습 (매칭)
2학년: 재미있는 활동(33-37페이지)
                           76페이지 어휘 복습 (활동 추측)
                           81페이지 어휘 복습 (매칭)
4주차
1학년: 음식과 음료(38-42쪽)
                            67페이지 어휘 복습 (음식 추측하기) 
                            하루 동안 무엇을 먹을지 계획하세요. ASL로 음식을 연습하세요.
2학년: 야외 활동 (43-47쪽)
                           94페이지 어휘 복습 (날씨 추측하기)
                           4계절을 보여주는 나무 그림을 그려보고 각 계절의 날씨를 설명해 보세요.
5주차
1학년: 학교와 학습(48~53쪽)
                            학교에서 어떤 수업을 듣나요? 수화 연습을 하세요. 
                            학교에서 어떤 수업을 듣나요? 손가락으로 철자를 연습해 보세요. 
 2학년: 묘사적 단어(54-58쪽)
                            103페이지 어휘 복습 (형용사 추측하기)
                            좋아하는 것을 설명하세요!(수업에서 형용사를 사용하여 장난감, 음식, 음료)
6주차
1학년: 농장과 들판의 동물들
                            (OS 선생님이 준비한 자료)
                            동물 몸짓놀이 (동물 추측하기)
                            동물의 크기, 색상 또는 특징을 사용하여 동물을 설명하십시오.
2학년: 동물원의 동물들
                            (OS 선생님이 준비한 자료)
                            동물 몸짓놀이 (동물 추측하기)
                            동물의 크기, 색상 또는 특별한 특성을 사용하여 동물을 설명합니다.
개정! 이 과정은 ASL 알파벳, 숫자, 색상, 요일 및 ASL의 기본 원칙을 가르치는 것으로 시작합니다. 각 개인에게 충분한 주의를 기울일 수 있도록 학급 규모를 6명으로 제한합니다. 학급 참여는 이 학습 경험의 필수적인 부분이며 학생들은 수업 밖에서 ASL 기술을 연습하도록 권장됩니다. 저는 이 수업에서 Tara Adams의 Sign Language For Kids Activity Book을 사용하기로 했습니다. 제가 가르칠 각 한숨에 대한 훌륭한 그림이 있었고 학생들이 수업 밖에서 우리가 배우는 것을 연습하기 위해 할 수 있는 재미있는 활동도 있습니다.  
1주차
1학년: ABC, ASL 소개 및 손가락 철자 지침(2-3페이지)
2학년: 숫자, 수화 기본 1부(4-9페이지) 
             리뷰 활동: 62페이지 손가락 철자 연습
                                          66페이지 비밀 메시지
2주차
1학년: 기본 2부, 가정, 가족, 반려동물(10-19세)
                            69페이지 손가락 철자 연습
2학년: 행동 단어(20-26페이지)
                           63페이지 어휘 연습
3주차
1학년: 생각과 감정(27-32쪽)
                           85페이지 어휘 복습 (느낌을 추측해 보세요)
                           90페이지 어휘 복습 (매칭)
2학년: 재미있는 활동(33-37페이지)
                           76페이지 어휘 복습 (활동 추측)
                           81페이지 어휘 복습 (매칭)
4주차
1학년: 음식과 음료(38-42쪽)
                            67페이지 어휘 복습 (음식 추측하기) 
                            하루 동안 무엇을 먹을지 계획하세요. ASL로 음식을 연습하세요.
2학년: 야외 활동 (43-47쪽)
                           94페이지 어휘 복습 (날씨 추측하기)
                           4계절을 보여주는 나무 그림을 그려보고 각 계절의 날씨를 설명해 보세요.
5주차
1학년: 학교와 학습(48~53쪽)
                            학교에서 어떤 수업을 듣나요? 수화 연습을 하세요. 
                            학교에서 어떤 수업을 듣나요? 손가락으로 철자를 연습해 보세요. 
 2학년: 묘사적 단어(54-58쪽)
                            103페이지 어휘 복습 (형용사 추측하기)
                            좋아하는 것을 설명하세요!(수업에서 형용사를 사용하여 장난감, 음식, 음료)
6주차
1학년: 농장과 들판의 동물들
                            (OS 선생님이 준비한 자료)
                            동물 몸짓놀이 (동물 추측하기)
                            동물의 크기, 색상 또는 특징을 사용하여 동물을 설명하십시오.
2학년: 동물원의 동물들
                            (OS 선생님이 준비한 자료)
                            동물 몸짓놀이 (동물 추측하기)
                            동물의 크기, 색상 또는 특별한 특성을 사용하여 동물을 설명합니다.

シラバス

6 レッスン
6 週間以上
レッスン 1:
Genders and persons in French.
 We will look at the genders in French and how it affects nouns and adjectives.
Introduce ourselves and use adjectives to describe ourselves. Note how the adjectives change with gender and number.
There will be a short reading and writing activity to do in class. 
50 分のオンラインライブレッスン
レッスン 2:
Genders of nouns. Descriptions of people.
 Present your new nouns to the class. 
Reading task - We will read some descriptions of people  and answer questions. 
Writing task - Write a short description of yourself to send to a French Penpal. 
50 分のオンラインライブレッスン
レッスン 3:
Persons of verbs in French. Regular -er verbs.
 Read your descriptions to the class.
How French verbs work. What is 1st, 2nd and 3 person singular and plural. Special emphasis on the use of 'tu' and 'vous'.
Regular verbs in the present tense. We will look at the regular -er verbs and how they work in the present tense. 
Fill in the correct form of the verb.
Read a simple story together.
Discussion of Project for this Cycle. 
50 分のオンラインライブレッスン
レッスン 4:
Present tense of regular -er verbs and of être in the present tense.
 More practice of regular -er verbs in the present tense.
Using être in the present tense to describe other people, using the adjectives we learned in Week 1.
Play Guess Who in French if time. 
50 分のオンラインライブレッスン

その他の情報

学習ニーズ
개정! 이 과정은 ASL 알파벳, 숫자, 색상, 요일 및 ASL의 기본 원칙을 가르치는 것으로 시작합니다. 각 개인에게 충분한 주의를 기울일 수 있도록 학급 규모를 6명으로 제한합니다. 학급 참여는 이 학습 경험의 필수적인 부분이며 학생들은 수업 밖에서 ASL 기술을 연습하도록 권장됩니다. 저는 이 수업에서 Tara Adams의 Sign Language For Kids Activity Book을 사용하기로 했습니다. 제가 가르칠 각 한숨에 대한 훌륭한 그림이 있었고 학생들이 수업 밖에서 우리가 배우는 것을 연습하기 위해 할 수 있는 재미있는 활동도 있습니다. 1주차 1학년: ABC, ASL 소개 및 손가락 철자 지침(2-3페이지) 2학년: 숫자, 수화 기본 1부(4-9페이지) 리뷰 활동: 62페이지 손가락 철자 연습 66페이지 비밀 메시지 2주차 1학년: 기본 2부, 가정, 가족, 반려동물(10-19세) 69페이지 손가락 철자 연습 2학년: 행동 단어(20-26페이지) 63페이지 어휘 연습 3주차 1학년: 생각과 감정(27-32쪽) 85페이지 어휘 복습 (느낌을 추측해 보세요) 90페이지 어휘 복습 (매칭) 2학년: 재미있는 활동(33-37페이지) 76페이지 어휘 복습 (활동 추측) 81페이지 어휘 복습 (매칭) 4주차 1학년: 음식과 음료(38-42쪽) 67페이지 어휘 복습 (음식 추측하기) 하루 동안 무엇을 먹을지 계획하세요. ASL로 음식을 연습하세요. 2학년: 야외 활동 (43-47쪽) 94페이지 어휘 복습 (날씨 추측하기) 4계절을 보여주는 나무 그림을 그려보고 각 계절의 날씨를 설명해 보세요. 5주차 1학년: 학교와 학습(48~53쪽) 학교에서 어떤 수업을 듣나요? 수화 연습을 하세요. 학교에서 어떤 수업을 듣나요? 손가락으로 철자를 연습해 보세요. 2학년: 묘사적 단어(54-58쪽) 103페이지 어휘 복습 (형용사 추측하기) 좋아하는 것을 설명하세요!(수업에서 형용사를 사용하여 장난감, 음식, 음료) 6주차 1학년: 농장과 들판의 동물들 (OS 선생님이 준비한 자료) 동물 몸짓놀이 (동물 추측하기) 동물의 크기, 색상 또는 특징을 사용하여 동물을 설명하십시오. 2학년: 동물원의 동물들 (OS 선생님이 준비한 자료) 동물 몸짓놀이 (동물 추측하기) 동물의 크기, 색상 또는 특별한 특성을 사용하여 동물을 설명합니다.
受講の前提条件
개정! 이 과정은 ASL 알파벳, 숫자, 색상, 요일 및 ASL의 기본 원칙을 가르치는 것으로 시작합니다. 각 개인에게 충분한 주의를 기울일 수 있도록 학급 규모를 6명으로 제한합니다. 학급 참여는 이 학습 경험의 필수적인 부분이며 학생들은 수업 밖에서 ASL 기술을 연습하도록 권장됩니다. 저는 이 수업에서 Tara Adams의 Sign Language For Kids Activity Book을 사용하기로 했습니다. 제가 가르칠 각 한숨에 대한 훌륭한 그림이 있었고 학생들이 수업 밖에서 우리가 배우는 것을 연습하기 위해 할 수 있는 재미있는 활동도 있습니다. 1주차 1학년: ABC, ASL 소개 및 손가락 철자 지침(2-3페이지) 2학년: 숫자, 수화 기본 1부(4-9페이지) 리뷰 활동: 62페이지 손가락 철자 연습 66페이지 비밀 메시지 2주차 1학년: 기본 2부, 가정, 가족, 반려동물(10-19세) 69페이지 손가락 철자 연습 2학년: 행동 단어(20-26페이지) 63페이지 어휘 연습 3주차 1학년: 생각과 감정(27-32쪽) 85페이지 어휘 복습 (느낌을 추측해 보세요) 90페이지 어휘 복습 (매칭) 2학년: 재미있는 활동(33-37페이지) 76페이지 어휘 복습 (활동 추측) 81페이지 어휘 복습 (매칭) 4주차 1학년: 음식과 음료(38-42쪽) 67페이지 어휘 복습 (음식 추측하기) 하루 동안 무엇을 먹을지 계획하세요. ASL로 음식을 연습하세요. 2학년: 야외 활동 (43-47쪽) 94페이지 어휘 복습 (날씨 추측하기) 4계절을 보여주는 나무 그림을 그려보고 각 계절의 날씨를 설명해 보세요. 5주차 1학년: 학교와 학습(48~53쪽) 학교에서 어떤 수업을 듣나요? 수화 연습을 하세요. 학교에서 어떤 수업을 듣나요? 손가락으로 철자를 연습해 보세요. 2학년: 묘사적 단어(54-58쪽) 103페이지 어휘 복습 (형용사 추측하기) 좋아하는 것을 설명하세요!(수업에서 형용사를 사용하여 장난감, 음식, 음료) 6주차 1학년: 농장과 들판의 동물들 (OS 선생님이 준비한 자료) 동물 몸짓놀이 (동물 추측하기) 동물의 크기, 색상 또는 특징을 사용하여 동물을 설명하십시오. 2학년: 동물원의 동물들 (OS 선생님이 준비한 자료) 동물 몸짓놀이 (동물 추측하기) 동물의 크기, 색상 또는 특별한 특성을 사용하여 동물을 설명합니다.
受講に必要なもの
개정! 이 과정은 ASL 알파벳, 숫자, 색상, 요일 및 ASL의 기본 원칙을 가르치는 것으로 시작합니다. 각 개인에게 충분한 주의를 기울일 수 있도록 학급 규모를 6명으로 제한합니다. 학급 참여는 이 학습 경험의 필수적인 부분이며 학생들은 수업 밖에서 ASL 기술을 연습하도록 권장됩니다. 저는 이 수업에서 Tara Adams의 Sign Language For Kids Activity Book을 사용하기로 했습니다. 제가 가르칠 각 한숨에 대한 훌륭한 그림이 있었고 학생들이 수업 밖에서 우리가 배우는 것을 연습하기 위해 할 수 있는 재미있는 활동도 있습니다.  
1주차
1학년: ABC, ASL 소개 및 손가락 철자 지침(2-3페이지)
2학년: 숫자, 수화 기본 1부(4-9페이지) 
             리뷰 활동: 62페이지 손가락 철자 연습
                                          66페이지 비밀 메시지
2주차
1학년: 기본 2부, 가정, 가족, 반려동물(10-19세)
                            69페이지 손가락 철자 연습
2학년: 행동 단어(20-26페이지)
                           63페이지 어휘 연습
3주차
1학년: 생각과 감정(27-32쪽)
                           85페이지 어휘 복습 (느낌을 추측해 보세요)
                           90페이지 어휘 복습 (매칭)
2학년: 재미있는 활동(33-37페이지)
                           76페이지 어휘 복습 (활동 추측)
                           81페이지 어휘 복습 (매칭)
4주차
1학년: 음식과 음료(38-42쪽)
                            67페이지 어휘 복습 (음식 추측하기) 
                            하루 동안 무엇을 먹을지 계획하세요. ASL로 음식을 연습하세요.
2학년: 야외 활동 (43-47쪽)
                           94페이지 어휘 복습 (날씨 추측하기)
                           4계절을 보여주는 나무 그림을 그려보고 각 계절의 날씨를 설명해 보세요.
5주차
1학년: 학교와 학습(48~53쪽)
                            학교에서 어떤 수업을 듣나요? 수화 연습을 하세요. 
                            학교에서 어떤 수업을 듣나요? 손가락으로 철자를 연습해 보세요. 
 2학년: 묘사적 단어(54-58쪽)
                            103페이지 어휘 복습 (형용사 추측하기)
                            좋아하는 것을 설명하세요!(수업에서 형용사를 사용하여 장난감, 음식, 음료)
6주차
1학년: 농장과 들판의 동물들
                            (OS 선생님이 준비한 자료)
                            동물 몸짓놀이 (동물 추측하기)
                            동물의 크기, 색상 또는 특징을 사용하여 동물을 설명하십시오.
2학년: 동물원의 동물들
                            (OS 선생님이 준비한 자료)
                            동물 몸짓놀이 (동물 추측하기)
                            동물의 크기, 색상 또는 특별한 특성을 사용하여 동물을 설명합니다.
指導言語
英語
外部リソース
このクラスでは、Outschool内のクラスルームに加えて、以下を使用します。

先生について

参加しました November, 2020
4.9
175レビュー
Star Educator
プロフィール
教師の専門知識と資格
学士号 Bradford Collegeから 教育 へ
学士号 The University of Leedsから 外国語 へ
개정! 이 과정은 ASL 알파벳, 숫자, 색상, 요일 및 ASL의 기본 원칙을 가르치는 것으로 시작합니다. 각 개인에게 충분한 주의를 기울일 수 있도록 학급 규모를 6명으로 제한합니다. 학급 참여는 이 학습 경험의 필수적인 부분이며 학생들은 수업 밖에서 ASL 기술을 연습하도록 권장됩니다. 저는 이 수업에서 Tara Adams의 Sign Language For Kids Activity Book을 사용하기로 했습니다. 제가 가르칠 각 한숨에 대한 훌륭한 그림이 있었고 학생들이 수업 밖에서 우리가 배우는 것을 연습하기 위해 할 수 있는 재미있는 활동도 있습니다.  
1주차
1학년: ABC, ASL 소개 및 손가락 철자 지침(2-3페이지)
2학년: 숫자, 수화 기본 1부(4-9페이지) 
             리뷰 활동: 62페이지 손가락 철자 연습
                                          66페이지 비밀 메시지
2주차
1학년: 기본 2부, 가정, 가족, 반려동물(10-19세)
                            69페이지 손가락 철자 연습
2학년: 행동 단어(20-26페이지)
                           63페이지 어휘 연습
3주차
1학년: 생각과 감정(27-32쪽)
                           85페이지 어휘 복습 (느낌을 추측해 보세요)
                           90페이지 어휘 복습 (매칭)
2학년: 재미있는 활동(33-37페이지)
                           76페이지 어휘 복습 (활동 추측)
                           81페이지 어휘 복습 (매칭)
4주차
1학년: 음식과 음료(38-42쪽)
                            67페이지 어휘 복습 (음식 추측하기) 
                            하루 동안 무엇을 먹을지 계획하세요. ASL로 음식을 연습하세요.
2학년: 야외 활동 (43-47쪽)
                           94페이지 어휘 복습 (날씨 추측하기)
                           4계절을 보여주는 나무 그림을 그려보고 각 계절의 날씨를 설명해 보세요.
5주차
1학년: 학교와 학습(48~53쪽)
                            학교에서 어떤 수업을 듣나요? 수화 연습을 하세요. 
                            학교에서 어떤 수업을 듣나요? 손가락으로 철자를 연습해 보세요. 
 2학년: 묘사적 단어(54-58쪽)
                            103페이지 어휘 복습 (형용사 추측하기)
                            좋아하는 것을 설명하세요!(수업에서 형용사를 사용하여 장난감, 음식, 음료)
6주차
1학년: 농장과 들판의 동물들
                            (OS 선생님이 준비한 자료)
                            동물 몸짓놀이 (동물 추측하기)
                            동물의 크기, 색상 또는 특징을 사용하여 동물을 설명하십시오.
2학년: 동물원의 동물들
                            (OS 선생님이 준비한 자료)
                            동물 몸짓놀이 (동물 추측하기)
                            동물의 크기, 색상 또는 특별한 특성을 사용하여 동물을 설명합니다.

レビュー

合計評価数 4 件、レビュー数 1 件

개정! 이 과정은 ASL 알파벳, 숫자, 색상, 요일 및 ASL의 기본 원칙을 가르치는 것으로 시작합니다. 각 개인에게 충분한... 
Candice O.オン Jul 31, 2021
Kim Wark B.A. French. は次にこのクラスを提案しています...
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