48 US$
for 7 classesLo que podemos aprender de una tragedia: un estudio del Holocausto
Completado por 24 alumnos
Edades 9-14
Clase grupal
Videoconferencias en vivo
1 x por semana, 7 semanas
2-7 alumnos por clase
90 min
Qué está incluido
7 reuniones en vivo
10 horas 30 minutos horas presencialesTarea
I will assign the viewing of "Paperclips".Evaluación
No formal assessment will be required.Experiencia de clase
Nivel de inglés: desconocido
Grado de EE. UU. 4 - 7
Students will learn about the history of the Holocaust through personal narrative, discussion, and a documentary called "Paperclips". We will spend some time discussing the documentary as well as other reading materials. We will also spend time writing personal reflections about what each individual is learning and taking away from this close-up study. Week 1: Introduction and What is the Holocaust? Week 2: Conditions Before the Holocaust: What is antisemitism? What were some of the common antisemitic tropes and beliefs that ignited large-scale hatred of Jews? Week 3: State sponsored violence and the concept of "The Final Solution": Week 4: Concentration camps: Conditions, survival, and liberation Week 5: Who were the important people involved? Oscar Schindler and other "heroes" : We will also discuss the heroes of the Warsaw Ghetto uprising and the Bielski partisans. Week 6: The end of World War Two in Europe and the end of the Holocaust: What happened after the Holocaust? Week 7: What lessons can we still learn today? Discussion of "Paperclips" and how we can now take the lessons of the Holocaust and apply it to today.
Metas de aprendizaje
Students will study the process by which the Holocaust was allowed to happen and was accepted by whole countries.
Students will view and discuss the documentary "Paperclips".
Students will also analyze the world's response to this event.
Otros detalles
Orientación para padres
The Holocaust is an extremely sensitive piece of history. I have taught the Holocaust to fourth graders before and I take great care to present the content in an age appropriate manner. I do welcome any and all parent participation.
Lista de útiles escolares
We will be using the movie "Paperclips" and excerpts from the book, "Night", by Elie Wiesel. We will also use other eye-witness accounts throughout the class. All of these will be provided by the teacher.
Recursos externos
Los estudiantes no necesitarán utilizar ninguna aplicación o sitio web más allá de las herramientas estándar de Outschool.
Fuentes
1. "Paperclips" Movie and Study Guide
2. Lessons and images from the Holocaust Museum in Washington D.C.
3. Lessons and images from Yad V'Shem, the Holocaust museum in Jerusalem.
4. Resources from Facing History Holocaust education organization.
5. Resources from the Center of Holocaust Education.
Conoce al profesor
Experiencia y certificaciones del docente
I taught for 9 years as a fourth grade teacher in a Jewish Day School, where the Holocaust was a major topic was taught. I also formally taught in Hebrew Schools, where the Holocaust was taught.
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