13 US$
weeklyor 125 US$ for 10 classes
Instrucciones directas para la redacción de párrafos
Completado por 15 alumnos
Edades 8-12
Curso grupal en vivo
Videoconferencias en vivo
1 x por semana, 10 semanas
2-5 alumnos por clase
45 min
Qué está incluido
10 reuniones en vivo
7 horas 30 minutos horas presencialesTareas
1-2 horas por semana. With teacher guidance, students will produce a 5-paragraph type written essay on a student selected topic.Certificado de finalización
At the end of the Ongoing Sessions, students will receive a certificate of completion.Experiencia de clase
Nivel de inglés - A2
Grado de EE. UU. 3 - 6
Nivel Beginner - Intermediate
Welcome! In this course students will learn and practice paragraph writing to structure an essay. This class is best for advanced beginners - intermediate writers who need help sticking to main points while writing a paragraph. Students should know how to write a complete sentence with the appropriate conventions of capitalization, proper punctuation, etc. All students will be guided and encouraged based on their personal writing ability. Learners will receive support through visual aids and examples to help them understand different paragraph types, including academic vocabulary such as topic sentence and thesis statement. They will also be given teacher support for spelling/grammar checks through the Zoom chat box and whiteboard features. The overall target goal for your learner is to guide them to confidently write for an extended period of time. New content will be taught each week. Previous attendees will be reminded of the content already taught and provided with help to independently write. Newcomers will be supported with teacher examples and regularly receive attention to ensure understanding and comfort. This course is taught to accommodate all learners in a fun and encouraging environment. Please ensure your learner has a lined notebook for this class and bring the same notebook for each class. Please feel free to message me with any questions. Thank you! Different paragraph types that will be discussed: Compare Paragraphs, Contrast Paragraphs, Opinion Paragraphs, Main Idea Paragraphs, Cause/Effect Paragraphs, Sequence of Events Paragraphs, How-to Paragraphs
Metas de aprendizaje
Students will improve their writing skills by using key words for specific paragraph types.
Programa de estudios
Plan de estudios
Sigue en plan de estudios Teacher-CreatedEstándares
Alineado con Common Core State Standards (CCSS)10 Lecciones
más de 10 semanasLección 1:
Definition & Examples: topic sentence, background information, thesis statement
In this lesson students will identify elements of an introductory paragraph to understand the importance of structure and organization.
45 minutos de lección en vivo en línea
1 tarea
Lección 2:
Definition & Examples: central idea, points, supporting details
In this lesson students will segment the main idea of a topic into three related points as the basis to form a thesis statement.
45 minutos de lección en vivo en línea
Lección 3:
Focus: Thesis Statement
In this lesson students will create an opinion thesis statement to include three related points as the basis to develop body paragraphs.
45 minutos de lección en vivo en línea
Lección 4:
Focus: Central Points
In this lesson students will use a web graphic organizer to brainstorm supporting details.
45 minutos de lección en vivo en línea
Otros detalles
Orientación para padres
Resources will be screen shared with students; they do not need to log in to access any materials.
Lista de útiles escolares
Required: Lined paper (notebook) and Pencil. Thank you.
Idioma en el que se imparte la clase
Inglés (Nivel: A2)
Recursos externos
Los estudiantes no necesitarán utilizar ninguna aplicación o sitio web más allá de las herramientas estándar de Outschool.
Conoce al profesor
Experiencia y certificaciones del docente
4 Certificadosde Enseñanza
Maryland Certificado de Docencia en Educación elemental
Maryland Certificado de Docencia en Inglés para hablantes de otros idiomas
Iowa Certificado de Docencia en Artes del lenguaje inglés
Maryland Certificado de Docencia en Educación especial
Maestría en Educación desde McDaniel College
I grew up and went to school in the New York City area but now live in a small farming community in rural Midwest, USA. I enjoy working with and meeting people from both urban and rural settings and readily adjust to meet their learning needs in a culturally responsive way. I also volunteer at a prison and remain adaptable to ensure a supportive and safe learning environment.
I have degrees in the area of Corporate Communication, Education, and Second Language Acquisition. My teaching background is varied as a former 3rd Grade Classroom Teacher at a French immersion school, Orton-Gillingham trained structured reading teacher and as an Adjunct College Instructor.
I believe instructional data is crucial to improve learning outcomes. I constantly assess student comprehension during sessions in a relaxed and encouraging learning environment.
I love traveling and learning more about different cultures. This helps me to support all learners in my classroom. So far, I have visited Estonia, Russia, Kinshasa (Congo), London, Togo, South Korea, Latvia and a few other places. I also studied abroad in France. With each travel experience my respect for people and their culture simply deepens. I look forward to meeting you too!
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