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or for 70 classes
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70개의 라이브 미팅
수업 40 시간 50 분 시간보고계신 지문은 자동 번역 되었습니다
수업 소개
영어레벨 - A0
미국 Preschool학년 - 1학년 학년
레벨 Beginner - Advanced
Children who have higher levels of phonological awareness (awareness of the sounds in words) are typically stronger decoders when they begin to read. In this class students will engage in activities to develop phonemic awareness, learn all about CVC words, master short vowels and short vowel word families, learn beginning and ending digraphs, as well as long vowel sounds. During each class they will learn a different phonics skill and practice using that skill in order to read and write words. The following topics will be covered during class: *Rhyming Practice - identifying two words that rhyme, sorting rhyming pictures *Syllable Segmenting - counting the number of syllables in a word, sorting pictures by number of syllables *Blending and Segmenting - listening to phonemes and blending them, and counting the number of sounds *CVC Words - Initial Sounds *CVC Words - Ending Sounds *CVC Words - Medial Vowel Sounds *Short Vowel Sounds Activities *Beginning Digraphs *Ending Digraphs *Long Vowel Sounds
학습 목표
Students will gain the skills and strategies to be confident readers.
그 외 세부 사항
수업 자료
Students can print out handouts and bring a writing utensil to each class.
Outschool 외 필요 앱/웹사이트
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출처
Activities and books are sourced from Reading A-Z and Learning at the Primary Pond.
선생님을 만나보세요
교사 전문성 및 자격증
석사 학위 행동과학 Northwestern University에서
Sara graduated with a master's degree from the School of Education at Northwestern University, and she has taught critical reading and writing skills in international schools in California, France and Africa for over 15 years. She has a bachelor's degree in French and a credential to teach English from Georgetown University, and was the head of the English department at an IB school in Africa. She recently founded the literacy after-school program Whiz Kids International, which serves hundreds of students around the world.
While living and teaching in California she wrote articles for the local newspaper on child development topics, and her students from her Whiz Kids International program have also been published in their local newspapers. While living in France she founded the non-profit organization Kids' Turn Paris to support the social-emotional needs of children. She believes in the potential of each student, and is passionate about helping students reach their full potential.
리뷰
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