$85
for 8 classes含まれるもの
8 ライブミーティング
8 授業時間宿題:
週1時間. Homework will be assigned on specific weeks, after the first day of instruction that week. Homework may consist of a worksheet, online activity, or research assignment. All homework is designed to reinforce the concepts, to solidify understanding, and to allow students the opportunity to apply these concepts to real life situations. Students will be expected to complete the assignments individually, by Day 2 of that week. We will then review the assignment as a class during Day 2. Some homework assignments may also be submitted via GoogleDrive to be reviewed by the instructor and returned with comments.テスト
I will provide an informal assessment of your student upon completion of this course. If a student completes all four units, a formal letter grade can also be provided. Please request this at the beginning of class.評価
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このクラスで学べること
英語レベル - 不明
米国の学年 9 - 12
**WHAT WILL BE TAUGHT? Civics is the study of the rights and responsibilities of U.S. citizens, and of the government's function and role in our lives. In this lively course, we'll marry classic civics with contemporary concepts to more accurately explore the modern state of our government. In addition, civics is best understood when students understand HOW we got here. Immersed in this civics curriculum are countless bits of forgotten US history that tell the full story! **HOW WILL CLASS BE STRUCTED? This is a semester-long course that's broken up into four individual units. Each unit is 4-weeks long, and each week we'll meet twice. Each unit is independent of the others, which means that students can take just one, a few, or all of them. However, I do recommend taking all of the units, and in chronological order, in order to get the most out of the material. Each week, we'll cover a different topic. Day one will include instruction using videos, PowerPoint presentations, Nearpod activities, polls, games, and more. Day two will vary week-by-week, but the aim will be to complete the instruction, discuss the concepts, complete class activities, and review homework assignments (if applicable). Some weeks will include a short homework assignment or quiz, but not all. Every lesson is interactive, and specifically designed with teens and tweens in mind. **UNIT 1 - TOPICS BY WEEK Week 1 - The U.S. Constitution Purpose and Structure / Bill of Rights Week 2 - Three Branches of Government Legislative, Executive, and Judicial Week 3 - Fourth Branch of Government? Administrative Agencies and Bureaucracy Week 4 - The U.S. Constitution, Part II Key Amendments A basic knowledge of the U.S. government will be helpful for this course, but is not required. All instruction will be thorough and fact-based. My goal is to make civics as interactive and exciting as possible, so I ask lots of questions and do my best to keep students engaged! **For those seeking to take more than one unit, the remaining units include the following topics: Unit 2: Law & Criminal Justice, Parts I -IV Unit 3: Economics, Part I - IV Unit 4: Politics and Current Events
学習到達目標
The purpose of this course is truly to gain a more realistic understanding of how the government is structured today, the role it has in our daily lives, and how to be a more knowledgeable, responsible citizen. In this unit, students will gain a thorough understanding of the constitution, learn about the three branches of government in detail, and then learn about the purpose and role of administrative agencies; or, what is better known as the 'bureaucracy'.
その他の情報
指導言語
英語
外部リソース
このクラスでは、Outschool内のクラスルームに加えて、以下を使用します。
使用する教材
We will refer to the U.S. Constitution and Bill of Rights, as well as the following sources:
'A Republic, If You Can Keep It' by Supreme Court Justice Neil Gorsuch
Federal Code of Regulations
www.usa.gov
先生について
教師の専門知識と資格
2 学位
修士号 Kaplan University から
学士号 Kaplan University から
A veteran of the U.S. Army Military Police Corps, I hold both bachelor and masters degrees in Legal Studies and spent the last two decades working with various government agencies, attorney's, victims rights advocates, judges, and law enforcement officers.
I'm also a homeschool mom of two and I run a small business offering live civics courses to teens and tweens in the local community.
レビュー
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