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若い学者のための神経科学: パート 1、12 歳以上

18 人が学習を完了しました

年齢 12 歳-17 歳

自分のペースで学べるコース

この 4 回のセッションからなるインタラクティブコースでは、受講生は脳の刺激的な世界を発見します。脳は記憶、感情、動作にどのように影響するのでしょうか。脳を強化することは可能でしょうか。疑問に答えましょう。

Mwalimu Saarah

平均評価:

5.0

レビュー数:

(62 レビュー)

4 録画済みレッスン

4 間の講師サポート

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コンテンツへの 1 年間のアクセス

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学習者は好きなときに学習を開始し、自分に最適な速度で学習を進めることができます。

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教師から実践的なサポートを受けられます。

About 学習の概要スケジュール講師レビュー

含まれるもの

4 録画レッスン

4 週間

教師のサポート

1年間のアクセス

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テスト

Students will be able to engage with trivia questions at the end of each session to apply what they've learned.

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このクラスで学べること

英語レベル - 不明

This course meets for 4 sessions. Students will learn about the following topics listed throughout our multi session course. 

We will create our own brain models, conduct experiments, and at the end of each session, students will have their knowledge tested through trivia games. 

Session 1: Our Brains Introduction. The cerebrospinal fluid (CSF)

Session 2: Brain Structure/Function

Session 3: Brain Structure/Function ctd, What is a neuron?

Session 4: Sleep, Dreams, and the Brain

学習到達目標

-Students will gain a better understanding and appreciation for their their brains. With this knowledge,  students will learn practical ways to improve their brain function. 
-Structure/function, cause/effects, patterns/relationships, project based learning/creativity/application

シラバス

カリキュラム

Teacher-Created カリキュラムに準拠

4 レッスン

4 週間以上

レッスン 1:

Session 1: Our Brains Introduction. The cerebrospinal fluid (CSF)

 -CSF Demonstration Experiment
-Materials: eggs (at least 2), markers to draw on a face (waterproof), 2 plastic containers with tops, and water (to fill the container).

レッスン 2:

Session 2: Brain Structure/Function

 -Brain Diagram Project
-Materials: markers, paint or colored pencils, small white poster board, pen/pencils.

レッスン 3:

Session 3: Brain Structure/Function ctd, What is a neuron?

 -Build a Neuron Project
-Materials: clay or play-dough, recyclables (any combination of bottle caps, styrofoam material, cups, buttons, coins), any food, circular and/or string shaped candy, scissors

レッスン 4:

Session 4: Sleep, Dreams, and the Brain

 -Socktopus Project
-Sleep Log (will be provided)
-Materials for sock pet:
1 clean adult sock longer than ankle length, 1 cup dry rice or beans (such as kidney beans or black-eyed peas) or cotton filling or old socks/shirts (cut into small strips), string or small rubber band, ribbon, scissors, sharpie or fabric marker.

その他の情報

保護者へのお知らせ

-Safety is our top priority. I advise parents/guardians/adults to provide supervision during sessions 3 and 4 for our use of scissors. -During session 3, we have the option of using play-doh. Play-doh may contain wheat, which could cause an allergic reaction if ingested in those sensitive to wheat gluten or with Celiac disease.

受講に必要なもの

Session 1: Our Brains Introduction. The cerebrospinal fluid (CSF)
-CSF Demonstration Experiment
-Materials: eggs (at least 2), markers to draw on a face (waterproof), 2 plastic containers with tops, and water (to fill the container).

Session 2: Brain Structure/Function
-Brain Diagram Project
-Materials: markers, paint or colored pencils, small white poster board, pen/pencils.

Session 3: Brain Structure/Function ctd, What is a neuron?
-Build a Neuron Project
-Materials: clay or play-dough, recyclables (any combination of bottle caps, styrofoam material, cups, buttons, coins), any food, circular and/or string shaped candy, scissors

Session 4: Sleep, Dreams, and the Brain
-Socktopus Project
-Sleep Log 
-Materials: sleep log document (see google classroom invite link)
-Materials for sock pet:
1 clean adult sock longer than ankle length, 1 cup dry rice or beans (such as kidney beans or black-eyed peas) or cotton filling or old socks/shirts (cut into small strips), string or small rubber band, ribbon, scissors, sharpie or fabric marker.

外部リソース

学習者は、Outschoolが提供する基本ツール以外のアプリやウェブサイトを使用する必要はありません。

使用する教材

https://faculty.washington.edu/chudler/neurok.html https://kidshealth.org/en/kids/brain.html https://www.natgeokids.com/uk/discover/science/general-science/human-brain/ https://www.ninds.nih.gov/health-information/patient-caregiver-education/brain-basics-understanding-sleep#4https://parentingscience.com/benefits-of-play/ https://www.edutopia.org/article/why-ages-2-7-matter-so-much-brain-development

先生について

Mwalimu Saarah

参加しました August, 2022

5.0

62レビュー

プロフィール

教師の専門知識と資格

イリノイ州教員免許初等教育で

修士号 University of Chicagoから初等教育へ

Bachelor of Science in Neuroscience
Master of Art in Teaching
Professional Educator License
Certified in Elementary Education 1-6th for Science, Literacy, Math, History, Social Studies