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クラス

チャーリーとチョコレート工場 - 小説と映画の研究 (FLEX)

7 人が学習を完了しました
年齢 10 歳-13 歳
ライブグループクラス
この柔軟なコースでは、学生はロアルド・ダールの小説「チャーリーとチョコレート工場」を分析し、映画の類似点と相違点を比較対照できるようになります。
平均評価:
5.0
レビュー数:
(991 レビュー)
Star Educator
Popular

ライブ授業はありません
7 週間
1 人-18 人 1クラスあたりの学習者

含まれるもの

宿題:
週あたり 1-2 時間. Each week, students will have reading assignments and analysis assignments to complete. The classroom will have links to all assignments and sets of notes if students are struggling with literary elements, techniques, or concepts. Discussions will take place on the classroom board whereas assignments will be sent with attached links to the teacher to return with feedback and commentary.
テスト
The student will turn in an essay analyzing the film through comparing and contrasting the differences between it and the novel.
この文章は自動翻訳されています

このクラスで学べること

英語レベル - 不明
米国の学年 5 - 7
Students will participate in a flexible course where we study "Charlie and the Chocolate Factory" by Roald Dahl. During the first six weeks, students will read and analyze the reading to show their understanding and comprehension of the material. Dahl's novel is full of important symbolism. While it is a short novel with a Lexile level of the novel is 810L (ranging from fifth grade to ninth grade), the level of analysis that accompanies the reading is better suited to the high middle school to middle high school grades. I encourage students who are new to analysis or struggle with it or students who are reading above their grade level to attend this class as the reading lends itself to learning analysis and symbolism.

During the film portion of the course, students will analyze the film to compare and contrast it from the novel. So much of the baseline analysis that will need to be complete will be accomplished during our reading weeks. Students will view the film and will write a three-paragraph essay explaining how the film is both similar and different than the novel.

The weekly schedule will focus on:
Week One:
     - Establishing Characters (Analysis Sheet)
     - Discussing Character Symbolism (Classroom Board)
     - Analyzing the First Four Winners (Kahoot!)
Week Two:
     - Discussing Charlie's Family and His Win (Analysis Sheet)
     - Introduction to Willy Wonka (Compare and Contrast Film Version Activity)
     - Interactions Between Children and Parents (Classroom Board)
Week Three:
     - Discussing Oompa Loompa Songs (Listen to Film Versions and Comment)
     - Augustus Gloop's Demise (Symbolism)
     - The Chocolate Factory (Design Your Own Room and Share with Class)
     - Wonka's Personality (Add to Response from Last Week on Board)
Week Four:
     - Violet Beauregarde and Veruca Salt's Demise (Discussion Board Comparison)
     - Children and Parents vs. Wonka (Theme Activity Mix and Match)
Week Five:
     - Mike Teavee's Demise (Theme Activity)
     - The Parents Leave (Classroom Board)
     - The Resolution (Classroom Board)
     - What do you think is Dahl's message? (Classroom Activity)
          - What should we learn from our reading?
Week Six:
     - View Tim Burton's film "Charlie and the Chocolate Factory" (Watch at Home)
          - Not "Willy Wonka and the Chocolate Factory"
     - Analysis Questions to Guide Our Active Watching (Choose one to Post to Discussion)
Week Seven:
     - Essay Comparing and Contrasting the Film and the Novel
          - Using Our Discussion Questions and Analysis Questions

学習到達目標

Students will be able to identify symbolism and other literary elements within the novel to use for analysis in discussions and in written responses.

Students will be able to analyze the meaning of hidden messages through the literary elements that the author includes in the novel.

Students will be able to use their own analyses and discussions to analyze a film as a separate but similar literary piece as the written novel that they have already read.

Students will be able to compose an essay comparing and contrasting a film based on a novel.

その他の情報

受講に必要なもの
Students will need:
A copy of the novel
     - Here is a link to the Barnes and Noble copy of the novel that I am using. You do not have to use it as the chapters are named and therefore any version of the novel can be used, but using the same one as me does make things a little easier when referencing pages in the novel! 
     - https://www.barnesandnoble.com/w/charlie-and-the-chocolate-factory-roald-dahl/1100047145?ean=9780142410318
Access the Tim Burton's "Charlie and the Chocolate Factory"
     - Amazon Prime has the film for sale or for rent (but must be watched within 48 hours of purchasing)
     - Many libraries will have the film in their collection for check out
外部リソース
学習者は、Outschoolが提供する基本ツール以外のアプリやウェブサイトを使用する必要はありません。

先生について

参加しました January, 2020
5.0
991レビュー
Star Educator
Popular
プロフィール
教師の専門知識と資格
コロラド 教員免許 中等教育で
I have taught several variations of film to novel comparisons throughout my professional teaching career including "The Crucible", "To Kill a Mockingbird", "Romeo and Juliet", "The Odyssey" and "O' Brother Where Art Thou?", and more.

レビュー



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