300 US$
for 8 classes
Clase magistral de multiplicación para grados 3.º a 5.º
Completado por 79 alumnos
Edades 8-10
Clase grupal
Puntuación media:
4.8
Número de reseñas:(50 opiniones)
Videoconferencias en vivo
2 x por semana, 4 semanas
3-6 alumnos por clase
45 min
Qué está incluido
8 reuniones en vivo
6 horas presencialesCertificado de finalización
incluidoExperiencia de clase
Nivel de inglés: desconocido
Grado de EE. UU. 3 - 5
Nivel Beginner
We Believe in Having Fun! Fun! Fun! The Multiplication Master Class is an intensive fun-filled hour where students will learn a variety of strategies and to help them multiply and develop math literacy necessary for a solid foundation. In this class, we will have a great time singing and dancing while learning how to multiply. The Line Up: We Track and Document Student Progress! The Drill: Good Old Fashion Drill the Skill! Practice! Practice! Practice! Many children have difficulty in math because they do not know their basic facts. In this class, we practice, practice, practice, and then practice some more. Students will be taught: I. What is Multiplication 1. Multiplication Symbols/Terms 2. Arrays 3. Equal Groups 4. Number Lines II. Mastering Multiplication Facts 0-12 1. Drills/Flashcards 2. Finger Multiplication 3. Multiplication Rapping 4. Tic Tac Toe Multiplication 5. Multiplication Foldable's III. Properties of Multiplication 1. The Zero Product Property 2. The Identity Property 3 Commutative Property 4. Associative Property 5. Distributive Property Homework and assessments are available at no extra charge. However, student must complete the extra work needed to assess their progress.
Metas de aprendizaje
By the end of this class, the goal is for students understand and apply the basic properties of multiplication and fluently recall multiplication facts for numbers 0, 1, 2–12.Programa de estudios
8 Lecciones
más de 4 semanasLección 1:
Identity and Zero Properties
Day 1: Identity and Zero Properties
Objective: Understand and apply the Identity Property (any number multiplied by 1 equals itself) and the Zero Property (any number multiplied by 0 equals 0). 45 minutos de lección en vivo en línea
Lección 2:
Multiplication Tables of 5 and 10
Multiplication Tables of 2 and 4
Objective: Develop fluency in the 2 and 4 times tables using doubling strategies. 45 minutos de lección en vivo en línea
Lección 3:
Multiplication Tables of 2 and 4
Multiplication Tables of 9 and 11
Objective: Learn the tricks for 9s (finger trick, patterns) and the simplicity of 11s. 45 minutos de lección en vivo en línea
Lección 4:
Multiplication Tables of 9 and 11
Multiplication Tables of 9 and 11
Objective: Learn the tricks for 9s (finger trick, patterns) and the simplicity of 11s. 45 minutos de lección en vivo en línea
Otros detalles
Orientación para padres
I use a variety of websites and resources to help students internalize their math facts. No two students learn the same.
Requisitos previos
Before joining this exciting multiplication class, students should have a few math skills under their belt:
Basic Addition: Students should be comfortable adding numbers together.
Lista de útiles escolares
20 sheets of white paper Pencil Colored Pencils Crayons, Colored Pencils, and or Colored Pens
Recursos externos
Los estudiantes no necesitarán utilizar ninguna aplicación o sitio web más allá de las herramientas estándar de Outschool.
Conoce al profesor
Experiencia y certificaciones del docente
Nueva York Certificado de Docencia en Educación elemental
Maestría en Educación desde Cambridge College
Why Me?
Many bright students find math challenging, feeling discouraged or defeated by it. But it doesn’t have to be this way! Equip your child with top-notch math skills and the confidence to tackle problems. Through a structured, supportive, and skill-focused program, I have created a gentle, personable approach to teaching that engages and empowers students. Empower your child’s learning journey by giving them the tools they need to thrive in math!
I’m a mom of three amazing kids, each with their own unique learning styles and capabilities. I understand firsthand how different children can approach learning, and I know what it takes to connect with them individually. I’m also a New York State certified teacher for students K-12, with specialized certificates in teaching students with disabilities. With years of experience teaching math to grades 3-6, I have proctored hundreds and scored thousands of math exams, gaining a deep understanding of how to guide students to success.
Reseñas
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