20 US$
for 4 classesAprenda sobre las palabras: similitudes y diferencias entre las palabras
Completado por 2 alumnos
Edades 6-8
Clase grupal
Videoconferencias en vivo
1 x por semana, 4 semanas
1-3 alumnos por clase
30 min
Qué está incluido
4 reuniones en vivo
2 horas presencialesTarea
Optional worksheets will be provided.Evaluación
OptionalExperiencia de clase
Nivel de inglés: desconocido
Grado de EE. UU. 1 - 2
📚Curriculum (What I'll be teaching in the classroom): -Grammar Skills will be taught to help early learners to: Determine or clarify the meaning of unknown and multiple-meaning words and phrases. 🎉 Teaching Style: Demonstrate: Similar to a coach, experts share knowledge, demonstrate their expertise, advise students, and provide feedback to improve understanding and promote learning. Instruction: Visual/Listening: Informational Video Listening/ Speaking: open-ended discussions Literacy: We will do worksheets (optional) Art: We will draw to show understanding of the concept learned -Social/Emotion: We will have a reflection about the lesson being learned Schedule Date and Topics: -Week 1 Homophones Practice -Week 2 Homonyms Practice -Week3 Homographs Practice -Week 4 Project ( make a poster) Requirements: -Participate -Communicate -Do activities -Have materials ready to be used Online Rules: -Learners can use tablet or computer. -Learners can eat, drink and use the restroom. -Learners can dance to music if it's played. -Learners can leave early if work is completed. *If you need to reach me don't hesitate to message me or write a classroom comment on the classroom page. Cancelation /Transfers: Please message me at least a day before if you need to transfer or cancel a class. If you don't, I won't be able to match your request.
Metas de aprendizaje
CCSS.ELA-LITERACY.L.2.4
Determine or clarify the meaning of unknown and multiple-meaning words and phrases.
CCSS.ELA-LITERACY.L.4.1
Demonstrate command of the conventions of standard English grammar and usage when writing or speaking.
CCSS.ELA-LITERACY.L.4.1.G
Correctly use frequently confused words (e.g., to, too, two; there, their).*
Otros detalles
Orientación para padres
We will use Flocabulary or another resource that is easier for your child to follow along. No login is required because it will be shared through my screen.
We will use Nearpod for slides, discussions and mini games. No login is required because it will be shared through my screen.
We will use Anton for fun or alternative practice. No login is required because it will be shared through my screen.
Lista de útiles escolares
Worksheets will be provided. However, if you can't print pages plise bring: -Pencil -Paper
Idioma en el que se imparte la clase
Inglés
Recursos externos
Los estudiantes no necesitarán utilizar ninguna aplicación o sitio web más allá de las herramientas estándar de Outschool.
Fuentes
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Conoce al profesor
Experiencia y certificaciones del docente
Licenciatura en Educación desde Rasmussen University
I received my Bachelors Degree in Early Childhood Education-Leadership. I have knowledge in teaching Developmental lessons such as; Literacy skills, Math, Cognitive, Science, Art, Social-Emotional, Sensory, Social Studies and much more for children ages 3-8.
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