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不只是一個段落!讓我們來寫一篇論文吧! (資訊豐富、意見豐富、有說服力)

我將運用我16年經驗中學到的教學策略,指導學生撰寫論文。課程和論文將包括介紹性陳述、正文段落和結論陳述。學生離開課堂時將帶著針對他們選擇的主題的有組織的寫作計劃。
Mrs. Amber Orf-certified and licensed educator
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1 現場會議
30 分鐘 上課時間
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課堂經歷

英語程度 - 未知
美國 2 - 4 年級
I will use the various teaching strategies that I have developed over the seventeen years of teaching guided writing. Students choose their own topic and genre. Students will learn the criteria they need for each genre.  Here is an overview of the lesson.

LESSON FORMAT
-introduce and define the components of a a strong essay (informative, persuasive, opinion)
-show and model exemplary introductory and conclusion statements to identify exceptional writing skills 
-I model writing by using an organizer to guide students on the structure of an essay
-the student and I will develop their own writing plan using strategies I modeled with the organizer
-students write on their own with my guidance
-share out student work at the end

學習目標

-Students will identify the components of a strong essay
-Students develop an introductory and conclusion statement 
-Students will become familiar with the structure of each genre based on guided writing and organizers
-Students develop their own writing plan 
-Students write their essay with strong sentences (including linking words)
學習目標

其他詳情

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學士學位 在 教育 從 Missouri State University
-16 years of certified teaching guided writing lessons in grades 1st-6th grade

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每班
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30 分鐘

有70 位學習者完成此課程
即時視訊會議
年齡: 7-10
2-7 每班學員人數

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