300
for 10 classes
수업

레코더 클래스 3

2 명의 학생이 수업을 완료함
연령대: 5-9 세
실시간 그룹 수업
이 며칠에 걸친 과정에서 학습자들은 합창단, 밴드, 오케스트라 등 다른 음악 그룹을 준비하기 위해 음악의 기본을 배우면서, 반 친구들과 함께 음악을 만드는 즐거움을 느낄 수 있습니다.
평균 평점:
4.7
수강 후기 수:
(59 수강 후기)

실시간 화상 수업
10주 동안 주당 1회
1-6 수업 정원
20분

무엇이 포함됩니까?

10개의 라이브 미팅
수업 3 시간 20 분 시간
보고계신 지문은 자동 번역 되었습니다

수업 소개

What will be taught?
Learners are being taught musical etiquette, foundations of music, dexterity, music history, and rhythmic notation.  

What topics will you cover?
The topics I cover are pick up notes, harmonizing, learning  our new note E and understanding dynamic markings. We will implement our foundations of music into songs like Star Light, Star Bright, A Tisket A Tasket, and Alouette.

How is your class structured?
My class structure involves a Hello Song, Review Past Content, Teach New Content, Review and Goodbye Song.

How will you teach?
I will teach by promoting curiosity for the recorder in an age appropriate manner. Along with visual, auditory and kinesthetic examples.

What's your teaching style?
My teaching style is making sure students retain class information and having patience. I love to have a judge free atmosphere.

How much will learners get to interact with you and each other (mention specifics like: lecture, games, slides, video clips, discussion)?
Learners will interact with me the whole time by using slides of the book,dialogue and educational video clips. I also give students the opportunity to read parts of our method book passages.

Any required experience or knowledge learners need?
Completed Recorder Class, and Recorder Class 2. If students haven't taken previous courses mentioned, they should know the fingerings for B, A, and G. Also how to read whole notes, quarter notes, half notes and eighth notes.

학습 목표

Week 1 - Pick Up Notes, Dry Bones, and Dry Bones

Week 2 - Harmony, Grandma Grunts(Duet), The Boatman, and Let's Play E

Week 3 - Star Light, Star Bright, Tribal Dance, Flower Song, and Dynamics

Week 4 - Ding Dong Dell, Lucky Locket, and Wonderings,           

Week 5 - Little Sally Water

Week 6 - A Tisket A Tasket and Composition

Week 7 - Enchanted Melody and Tie

Week 8 - Fit To Be Tied and Alouette

Week 9 - Dotted Half Note, Alouette - The Sequel, and Kings And Castles

Week 10 - Country Jig

그 외 세부 사항

수업 자료
*optional* Essential Elements Recorder Classroom Method by Kaye Clements, Paul Lavender, and Charles Menghini    

Recorder
 ë“ąëĄ 시 8개의 파일을 ëłź 수 있어요.
Outschool 외 필요 앱/웹사이트
아웃스쿨 사이트의 기능 외 별도의 앱이나 웹 사이트를 사용할 필요가 없습니다.
출처
Essential Elements Recorder Classroom Method by Kaye Clements, Paul Lavender, and Charles Menghini

선생님을 만나보세요

가입일: September, 2020
4.7
59수강 후기
프로필
교사 전문성 및 자격증
미국 외 교직증명서 다른 언어 사용자를 위한 영어에
루이지애나 교직증명서 음악/연극/예술에
학사 학위 음악 또는 연극학 또는 예술학 Alcorn State University에서
Hello and welcome!

I’m excited to offer music lessons for learners aged 3-18, backed by over 10 years of experience as a dedicated music educator. My goal is to provide a fun and engaging learning environment where every student feels supported and confident in their musical journey.

My Background: I started my musical path in 5th grade as a clarinetist, and over the years, I’ve played a wide range of woodwind, brass, and percussion instruments. I earned my Bachelor of Arts in Music with a concentration in Education and Psychology from Alcorn State University, and I’m currently pursuing my Master’s in Music Education at Liberty University. Throughout my academic journey, I’ve been part of numerous ensembles including jazz, symphonic, marching band, and more.

Teaching Experience: Since 2015, I’ve worked with several music organizations that offered creative forms of expression through private, group, and ensemble lessons. I currently teach music at a charter school in California and offer private lessons in woodwind, brass, piano, and vocal performance. My teaching approach ensures that students of all levels can develop at their own pace and feel confident in their progress.

Accomplishments: I’ve had the privilege of helping lead a community marching band that placed in a local Mardi Gras parade in Louisiana in February 2024. As a middle school band director, I also guided my students to achieve superior ratings in a band festival in March 2024. These experiences reflect my commitment to fostering student growth and success.

My Teaching Philosophy: I believe that music is for everyone, and I strive to create a supportive, judgment-free learning space. My approach is centered on moving at the learner’s pace, ensuring that each student feels confident while developing their skills. I keep students engaged with structured lessons that balance fun and focus.

Fun Facts: I love jazz, playing the piano, and discovering new instruments. Outside of music, I enjoy biking and spending time with my cat!

Feel free to message me about class offerings and availability. I look forward to helping your child embark on an exciting musical adventure!

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