weekly
or for 3 classes
정크 저널링에 뛰어들다 | 초보자
연령대: 13-18 세
실시간 그룹 수업
실시간 화상 수업
3주 동안 주당 1회
2-9 수업 정원
75분
무엇이 포함되어 있나요?
3개의 라이브 미팅
수업 3 시간 45 분 시간프로젝트
주당 1-2시간. Each week, students will begin a junk journal spread in class and finish it on their own time. It should be ready for the next week to share with the class.채점
Students will receive verbal feedback from the teacher and their peers during our sharing every week.보고계신 지문은 자동 번역 되었습니다
수업 소개
영어레벨 - B1
미국 8학년 - 11학년 학년
레벨 Beginner
This class is a foray into Junk Journaling. It's a trendy new hobby (you can see lots of examples on TikTok!) where you reuse your junk as parts of a collage. What junk, you ask? Anything! Receipts, tags, bags, labels, notes, cards, stationary, stickers, tickets, etc! Anything you can tape, glue, or adhere into a journal or onto a paper. This class is a great place to start. Students will learn about art concepts like composition and color theory. Each week, students will create one unique journal spread (started in class and finished on their own time). This artsy new hobby promotes sustainability (reusing our junk) and offers a chance to make and document memories.
학습 목표
Students will be able to create a junk journal spread.
강의 계획서
3 레슨
3 주 이상레슨1:
Intro Week
-Introductions/hello's.
-PPT on what junk journaling is, focal art concept of composition.
-Go over examples.
-Discuss tools and places to start.
-Students will have time to begin spreads together and ask questions.
-Goodbyes!
75 분 온라인 라이브 레슨
레슨2:
Colorways
-Hello/Check-in.
-Share spreads from last week.
-Review last week; introduce new focal art concept: color theory/coloways.
-Discuss tools and places to start.
-Students will have time to begin spreads together and ask questions.
75 분 온라인 라이브 레슨
레슨3:
JunkMaxxing
-Hello/Check-in.
-Share spreads from last week.
-Review last week; introduce new focal concept: junkmaxxing.
-Discuss tools and places to start.
-Students will have time to begin spreads and ask questions.
-Sharing of (started) spreads and goodbye!
75 분 온라인 라이브 레슨
그 외 세부 사항
학부모 가이드
This class does not contain any content that is scary, upsetting, or requiring parental guidance.
수업 자료
STUDENTS WILL NEED: Either a journal or construction paper to create spreads in/on Collage Fodder (construction paper, stickers, pictures, etc.) Glue/tape/adhesive Scissors Pencils/markers/crayons/writing utensils JUNK! (Receipts, tags, bags, labels, notes, cards, stationary, stickers, tickets, etc!) A chair and desk to work on
Outschool 외 필요 앱/웹사이트
아웃스쿨 사이트의 기능 외 별도의 앱이나 웹 사이트를 사용할 필요가 없습니다.
선생님을 만나보세요
교사 전문성 및 자격증
학사 학위 연극 예술 Buena Vista University에서
I have been junk journaling myself for an extended time now. Some of the examples the students see in class will be spreads from my own journal!
My background is in the arts. I have a Bachelor's Degree in Theatre & Media Performance, and I am currently pursuing a Master's Degree in Creative Writing. While my focus of study may not be in the visual arts, I have spent many hours creating my own spreads, collecting junk, and being inspired by junk journalers online.
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