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このクラスで学べること
英語レベル - 不明
米国の学年 6 - 7
This course will meet 3X/week and each day will cover of one topic to learn and apply. Student are encouraged to have paper and pencil ready for additional support. Class will use Zoom whiteboard, if student feels comfortable using paper/pencil that can also be an option. Day 1 - Factors and Multiples of Numbers - Introduction/Ice Breaker. - Warm Up. - Topic and examples that we will explore will be displayed via Google Slides or Zoom whiteboard. - I will demonstrating strategies to find factors and multiples. - Allow some independent time to apply strategy to activity. Provide feedback through whiteboard.fi or Zoom whiteboard. - Clarify any questions/concerns about lesson *** If time allows we will use Blooket (educational game) to review more problems *** - Finish class with an exit ticket poll to allow student to demonstrate mastery. Day 2 - Prime and Composite Numbers - Introduction/Ice Breaker. - Warm Up (from previous lesson on factors and multiples) - Topic and examples from digital task cards that we will work out through Zoom whiteboard. - I will be demonstrating strategies to identify numbers as either prime or composite. (Student will be allowed to annotate in Zoom whiteboard to provide feedback) - Allow some independent time to apply prime and composite labels to task cards. Provide feedback through whiteboard.fi or Zoom whiteboard. - Clarify any questions/concerns about lesson/problems. *** If time allows we will start a Blooket activity that works with more problems. *** - Finish class with an exit ticket poll to allow student to demonstrate mastery. Day 3 - Prime Factorization - Introduction/Ice Breaker. - Warm Up (prime or composite numbers) - Lesson will be displayed in google slides and I will annotate on screen to demonstrate strategies to work out examples (google slides or Zoom whiteboard). - I will be demonstrating strategy of tree branches to prime factorization visual. - Allow some independent time to solve problems from an activity. Provide feedback through whiteboard.fi or Zoom whiteboard (Paper will be provided to print or student can use their own sheet of paper to copy) - Clarify any questions/concerns about solving one step equations using inverse operations. *** If time allows we will use Blooket (educational game) to review more problems *** - Finish class with an exit ticket poll to allow student to demonstrate mastery. At the end of each lesson, slides that were demonstrated in class will be available in the class page. Any materials that will be used in class will be available to view if wish to print or student can also copy on own sheet of paper. Badge: #academia
学習到達目標
Feel confident identifying factors and multiples. Understand the difference and be able to perform prime factorization.
その他の情報
保護者へのお知らせ
Learners will apply learner strategies to educational games: Gimkit/Blooket
There is no need to create an account with both resources. We will use the free version if time allows for a review game.
受講に必要なもの
Paper/Pencil (optional)
指導言語
英語
外部リソース
このクラスでは、Outschool内のクラスルームに加えて、以下を使用します。
使用する教材
If time allows, we may use educational games to review lesson: Gimkit and Blooket.
先生について
教師の専門知識と資格
学士号 University of Houston - College of Educationから 教育 へ
MATHEMATICIANS! ASSEMBLE !
Hello, and welcome!
What I teach: I teach mathematics grades 4 - 8.
Background: I have a teaching and learning degree in mathematics 4-8 as well middle school teaching experience.
Teaching Philosophy: Education in modern society is not just learning from books. It is not one size fits all. It is an essential role that equips a child with knowledge and skills. Every child has the ability to learn, teaching different strategies that meets their needs and supporting along that way is what makes me an educator.
Fun facts about me: I am from Texas. I play the flute and guitar. I love to spend time with my family !
レビュー
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