$92
weeklyor $550 for 30 classes
含まれるもの
30 ライブミーティング
12 時間 30 分 授業時間宿題:
週1時間. The only homework students will receive is to complete their reading for the day if they do not complete it during class time. This will be a max of 20 minutes a day of reading.テスト
Students will be assessed informally throughout this course. As their instructor I will listen to their reading, check on their phonics daily and ask them comprehensive questions on our reading to help gage their understanding.この文章は自動翻訳されています
このクラスで学べること
英語レベル - 不明
米国の学年 1 - 3
✅ Welcome! This is our daily reading class to help your studen|t stay on track during the summertime. 📚 This is a great way to keep your student on track with their reading during the summer months. It is proven that students drop reading levels during this time of year so this is a great way to keep them going in the summer for 25 minutes a day 5 days a week. This class is designed for Kindergartens going into 1st grade and 1st graders going into 2nd grade. 📝 Class structure: Welcome-This gives time to check in with each other and create a class culture. Review of reading from day before (comprehension) Word work (phonics/phonemic awareness) Popcorn read a chapter (fluency) Go over new words (vocab) Give reading for evening. ✏️ We will have 4 chapter books we will go through in this 6 week course. Each day will look different but will follow the structure listed above. 📆 Schedule: Week 1: Monday-Friday (25 Minutes) This week we will take time to get to know each other as a class and check on some summer goals we have. We will also be starting our first book that we have all purchased ahead of class. We will work through our first book in this week. Week 2: Monday-Friday (25 Minutes) This week we will be checking in on each others goals using the SMART goal method. We will continue with our first book and be finishing our first book this week. Week 3: Monday-Friday (25 Minutes) This week we will be starting our 2nd book. Week 4: Monday-Friday (25 Minutes) This week we will be wrapping up our 2nd book and writing a brief summary of the book. Week 5: Monday-Friday (25 Minutes) This week we will be starting our 3rd book and checking in our goals that we have set. Week 6: Monday-Friday (25 Minutes) This will be our final week of class. We will be wrapping up our 4th and final book for the summer as well as having a celebration of finishing this course and accomplishing the goals we have set for ourselves at the beginning of the summer.
学習到達目標
Students will increase their ability in phonemic awareness, phonics, fluency and comprehension in this 6 week summer course.
その他の情報
保護者へのお知らせ
Students will need access to a laptop, table space, a notebook/pencil and the books listed.
受講に必要なもの
-A notebook and pencil Books: 1. Junie B. Jones: Something Smells Fishy by Barbara Park 2. Boris on the Move by Andrew Joyner 3. The Notebook of Doom: Rise of Balloon Goons by Troy Cummings 4. Cam Jansen and the Secret Service Mystery by David A. Adler 5. Haggis and Tank Unleashed: All Paws on Deck by Jessica Young
使用する教材
We will be using the list of books required for this class as our resources.
1. Boris on the Move by Andrew Joyner
2. The Notebook of Doom: Rise of Balloon Goons by Troy Cummings
3. Cam Jansen and the Secret Service Mystery by David A. Adler
4. Haggis and Tank Unleashed: All Paws on Deck by Jessica Young
先生について
レビュー
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