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奨学金を簡単に:大学に無料で奨学金を申請して獲得する方法

年齢 13 歳-18 歳
ライブワンタイムクラス
奨学金の秘密を解き明かし、大学に無料で通えるように書きましょう。このクラスでは、奨学金エッセイの書き方、申請手続きの進め方、成功の可能性を最大限に高める方法について専門家の指導を受けられます。実証済みの方法を学びましょう。

オンラインライブ授業
一度のみの受講
1 人-12 人 1クラスあたりの学習者
135 分

含まれるもの

1 ライブミーティング
2 時間 15 分 授業時間
宿題:
週1時間. If I find scholarships that we do not have time to apply for during the course, I may ask that the learner complete it
評価
The grade in my course is the awarding of a scholarship. If my students don't receive a scholarship then my course was not a success.
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このクラスで学べること

英語レベル - B2+
米国の学年 12
Beginner - Advanced レベル向け
"This class is designed to empower students with the knowledge and skills to write compelling scholarship essays, increasing their chances of securing financial aid for college."
Outline the key topics covered:
Brainstorming and identifying personal strengths and achievements
Understanding different types of scholarship essays and their requirements
Developing strong thesis statements and compelling narratives
Mastering essay structure, organization, and flow
Crafting effective introductions and conclusions
Grammar, mechanics, and style for polished writing
Proofreading and editing strategies
Scholarship research and application tips
Then move to the "How"

Class Structure:
"The class will be a blend of interactive lessons, guided practice, and individual feedback."
"Each session will focus on a specific aspect of scholarship essay writing, building upon previously learned skills."
"Students will have opportunities to workshop their essays with peers and receive personalized feedback from me."
Teaching Methods:
"I utilize a variety of engaging teaching methods, including mini-lessons, group discussions, writing exercises, and collaborative activities."
"We'll analyze sample essays, engage in brainstorming sessions, and practice different writing techniques."
"I will provide individualized feedback on student essays, focusing on both strengths and areas for improvement."
Teaching Style:
"My teaching style is supportive, encouraging, and student-centered. I create a safe and inclusive learning environment where students feel comfortable taking risks and asking questions."
"I believe in fostering a growth mindset and empowering students to become confident and independent writers."
Interaction:
"This class is highly interactive. Students will actively participate in discussions, engage in peer review activities, and receive personalized feedback on their writing."
"I will use a combination of presentations, interactive exercises, and real-world examples to keep students engaged and motivated."

学習到達目標

Students will be able to identify at least 3 unique personal qualities that make them stand out as scholarship applicants
Students will be able to write an effective thesis statement that clearly answers the scholarship essay prompt

その他の情報

保護者へのお知らせ
None of the content we will use in this course is scary or violent
受講の前提条件
Students should be thinking of college and their future.
受講に必要なもの
A one-pager at the beginning of class will be provided. As well as a packet with information for parents during this crazy time of college searching.
外部リソース
学習者は、Outschoolが提供する基本ツール以外のアプリやウェブサイトを使用する必要はありません。
使用する教材
We will use different scholarship databases throughout the course

先生について

参加しました October, 2024
プロフィール
教師の専門知識と資格
テキサス州 教員免許 英語/国語で
I am a ELA 4 teacher (Senior ELA Teacher) 
I am the AP Literature teacher on my campus and have been for 11 years. 
I am the National Honor Society sponsor for my campus so I am constantly surrounded by excellent students who embody academic excellence and I like to think their greatness rubs off on me 

レビュー


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