weekly
含まれるもの
1 ライブミーティング
週あたりの授業時間数 50 分テスト
Constantly throughout the lessonsこの文章は自動翻訳されています
このクラスで学べること
This is a small group ongoing class and you can join in as we will continue to cover the basics in a rotating fashion. This is a great way to get exposure and begin to understand Mandarin taught by a Native speaker. We will make it fun with songs, games and discussion. If you wish to continue learning we offer intermediate classes and private tutoring as well. Our instructors are Native Chinese and Mandarin speakers with decades of teaching experience. Sample Rotating week schedule 11/21 Overall Topic: Let me think about it and I'll tell you later Listening: Decide whether the pictures are right ot wrong based on the sentences you hear. Choose the right picture for each dialogue you hear. Listen to the dialogues and answer the questions. Reading: Choose the right picture for each sentence. Choose the proper words to fill in the brackets. decide whether the inferences are ture or false. Match the sentences to make dialogues. Pronunciation Practice: Listen to the teacher and pay attention to the intonation at the end of each sentence. Listen to the teacher and repeat the following sentences, paying attention to the intonation at the end of each sentence. Writing Characters: Grouping characters with the same radical. Guess the meaning of each word based on the new words and pictures. 11/28 Overall Topic: There were too many questions; I didn't finish all of them Warm-up Match the pictures with the words Text: Topic: 1. On the phone (Example: Hello, may i speak to Zhang Huan), At the railway station, On the phone. 2. In the school (At what age did you start to learn dancing?). 3. At Home (You know what? David has got a job). 4. In the classroom (How was the test yesterday?) Notes: Complements of Result, The preposition, Indicating order word Exercises: Role-play the dialogues with the teacher and other students. Describe the pictures using the newly-learned words. Characters: Radicals Group Work: 1. Talk about your hobbies and interests. 2. Practice saying snetences using the given complements of result. 12/05: Overall Topic: There were too many questions; I didn't finish all of them Listening: Decide whether the pictures are right ot wrong based on the sentences you hear. Choose the right picture for each dialogue you hear. Listen to the dialogues and answer the questions. Reading: Choose the right picture for each sentence. Choose the proper words to fill in the brackets. decide whether the inferences are ture or false. Match the sentences to make dialogues. Pronunciation Practice: Listen to the teacher and repeat the following sentences, paying attention to the intonation at the end of each sentence. Writing Characters: Grouping characters with the same radical. Guess the meaning of each word based on the new words and pictures.
学習到達目標
Pinyin and Phonics of the Mandarin Language and much more
その他の情報
外部リソース
学習者は、Outschoolが提供する基本ツール以外のアプリやウェブサイトを使用する必要はありません。
提供:
教師の専門知識と資格
1 先生は教員免許を持っています
イリノイ州 教員免許 初等教育で
3 先生は学士号を取得しています
学士号 Kennesaw State Universityから コミュニケーション へ
学士号 Fort Hays State Universityから 刑事司法 へ
学士号 University of Alaska Fairbanksから 英語言語と文学 へ
1 教師は準学士号を取得しています
準学士号 State College of Floridaから コンピューターエンジニア へ
Our instructors are Native Chinese and Mandarin speakers with decades of teaching experience.
レビュー
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