weekly
or for 3 classes
ジャンクジャーナリングに飛び込もう | 初心者
年齢 13 歳-18 歳
ライブグループコース
オンラインライブ授業
週に1回、 3 週間
2 人-9 人 1クラスあたりの学習者
75 分
含まれるもの
3 ライブミーティング
3 時間 45 分 授業時間プロジェクト
週あたり 1-2 時間. Each week, students will begin a junk journal spread in class and finish it on their own time. It should be ready for the next week to share with the class.評価
Students will receive verbal feedback from the teacher and their peers during our sharing every week.この文章は自動翻訳されています
このクラスで学べること
英語レベル - B1
米国の学年 8 - 11
Beginner レベル向け
This class is a foray into Junk Journaling. It's a trendy new hobby (you can see lots of examples on TikTok!) where you reuse your junk as parts of a collage. What junk, you ask? Anything! Receipts, tags, bags, labels, notes, cards, stationary, stickers, tickets, etc! Anything you can tape, glue, or adhere into a journal or onto a paper. This class is a great place to start. Students will learn about art concepts like composition and color theory. Each week, students will create one unique journal spread (started in class and finished on their own time). This artsy new hobby promotes sustainability (reusing our junk) and offers a chance to make and document memories.
学習到達目標
Students will be able to create a junk journal spread.シラバス
3 レッスン
3 週間以上レッスン 1:
Intro Week
-Introductions/hello's.
-PPT on what junk journaling is, focal art concept of composition.
-Go over examples.
-Discuss tools and places to start.
-Students will have time to begin spreads together and ask questions.
-Goodbyes! 75 分のオンラインライブレッスン
レッスン 2:
Colorways
-Hello/Check-in.
-Share spreads from last week.
-Review last week; introduce new focal art concept: color theory/coloways.
-Discuss tools and places to start.
-Students will have time to begin spreads together and ask questions. 75 分のオンラインライブレッスン
レッスン 3:
JunkMaxxing
-Hello/Check-in.
-Share spreads from last week.
-Review last week; introduce new focal concept: junkmaxxing.
-Discuss tools and places to start.
-Students will have time to begin spreads and ask questions.
-Sharing of (started) spreads and goodbye! 75 分のオンラインライブレッスン
その他の情報
保護者へのお知らせ
This class does not contain any content that is scary, upsetting, or requiring parental guidance.
受講に必要なもの
STUDENTS WILL NEED: Either a journal or construction paper to create spreads in/on Collage Fodder (construction paper, stickers, pictures, etc.) Glue/tape/adhesive Scissors Pencils/markers/crayons/writing utensils JUNK! (Receipts, tags, bags, labels, notes, cards, stationary, stickers, tickets, etc!) A chair and desk to work on
外部リソース
学習者は、Outschoolが提供する基本ツール以外のアプリやウェブサイトを使用する必要はありません。
先生について
教師の専門知識と資格
学士号 Buena Vista Universityから 演劇芸術 へ
I have been junk journaling myself for an extended time now. Some of the examples the students see in class will be spreads from my own journal!
My background is in the arts. I have a Bachelor's Degree in Theatre & Media Performance, and I am currently pursuing a Master's Degree in Creative Writing. While my focus of study may not be in the visual arts, I have spent many hours creating my own spreads, collecting junk, and being inspired by junk journalers online.レビュー
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