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$33

for 3 classes
クラス

*3日間キャンプ* サイトワードと文章: 一緒に書こう!

4 人が学習を完了しました
年齢 4 歳-7 歳
ライブグループクラス
この複数日にわたるクラスでは、生徒は毎日 4 ~ 5 個の視覚単語と難しい音を学び、文字と音の知識を使用して単語を解読および分割 (発音) し、完全な文章を書く練習をします。
平均評価:
5.0
レビュー数:
(100 レビュー)

オンラインライブ授業
週に3回、 1 週間
3 人-7 人 1クラスあたりの学習者
30 分

含まれるもの

3 ライブミーティング
1 時間 30 分 授業時間
この文章は自動翻訳されています

このクラスで学べること

英語レベル - 不明
米国の学年 Pre-Kindergarten - 1
Join me for a beginning writing class with sight word practice!  In this three-day class, students will learn four new sight words each day and use that knowledge (plus knowledge of letters and sounds) to write complete sentences with me!

 In each class, we will start by learning and practicing each sight word through reading, writing, repetition, and movement.  We will use our mastery of these new words to write sentences together as a class! Not all words included in our sentences will be these sight words. Learners will use knowledge of letters and sounds to produce other words included in our sentences. Students will be reminded of and guided through sounding out each word, one sound and letter(s) at a time, when writing.  Digraphs, blends, vowel teams, and other spelling strategies will be taught and reviewed as they are encountered each week. Although each week will have specific sight words taught and a specific "tricky sound," I am a flexible teacher and love to add in other tips and tricks as we encounter them together! I love having fun with my students and letting my class be student-led at times. 
***Please note that not all words may be spelled correctly in our sentences. Other than the sight words that we learn, any words we sound out to write together will be spelled phonetically. We will practice segmentation: hearing, identifying, and separating each phoneme in a word as we write. An example of this would be if I said the word “dog.” To segment, or separate, this word, the student should be able to hear and identify each phoneme (individual sound) in the word, “/d/-/o/-/g/.” Knowledge of letters and letter sounds will help learners connect those sounds they hear to the physical letter(s) written on paper. Through this, children are able to put their spoken words into writing!  Our goal in this class is for students to practice spelling phonetically, writing a letter(s) for each sound heard in the word they are writing. This is an important stage of spelling and a stepping stone to successful spelling and writing.  An example of this would be if your learner writes “casl” for the word “castle.” All sounds are present, and your learner is gaining confidence in using their own knowledge to spell and write independently! 

Finally, students will learn and practice correct sentence structure (capital letter at the beginning, spaces between words, punctuation) in order to write a complete sentence! Students in this class should have prior knowledge and confidence in identifying letters and sounds and be able to write each letter, both uppercase and lowercase. This class will take learners from hearing/saying the word to writing it and, furthermore, forming a complete sentence. Bring your letter knowledge, and become writing experts with me!

***This "camp" includes three weeks of my "Sight Words and Sentences: Let's Write Together!" class that I list in the Fall and Spring semesters. If your learner enjoys these classes, I'd love for them to join me next Fall, starting in September, where we will spend 11 weeks learning sight words and tricky sounds and writing sentences together! (I also offer a reading version of this class in the Fall and Spring.)


Camp Section 1 (June 5th-7th @1pm CST):

Day 1: I, like, to, red  *words with silent "e"
Day 2: we, see, a, yellow  *words with silent "e"
Day 3: look, at, the, orange  *words with "oo"


***More camp sections may be added at a later date, with new sets of lessons, sight words, and tricky sounds. They will be updated here as they are scheduled!

学習到達目標

Learners will leave with knowledge of new sight words and practice in using their knowledge of letters and sounds to write words and sentences.

その他の情報

保護者へのお知らせ
Since this is a class for young learners, I just ask that a parent or guardian be around during the lesson videos to help if/when needed (example: if your learner needs help with a technical issue in order to see/hear and be seen/heard). Thank you for your support!
受講に必要なもの
For the full experience, students should have something readily available to write with (ex: paper and pencil/pen/crayon, whiteboard and dry-erase marker, magic doodle board, etc.) to participate in the handwriting portion of the class.  I will include a few print-out options for your learner to use in this sentence-writing class if you choose to use them.  I strongly recommend having some sort of writing tools for this class, since it is a writing class and we will be writing together throughout the class. However, I always welcome all learners into my classroom!
 クラス登録時に 2 の学習素材が提供されます
指導言語
英語
外部リソース
学習者は、Outschoolが提供する基本ツール以外のアプリやウェブサイトを使用する必要はありません。

先生について

参加しました October, 2020
5.0
100レビュー
プロフィール
教師の専門知識と資格
テキサス州 教員免許 初等教育で
I have a Bachelor of Science in Elementary Education and am certified in EC-6 (Early Childhood through 6th grade) and ESL (English as a Second Language) .  I taught kindergarten for four years, and I have experience in and a passion for teaching a variety of elementary skills. During my time as a teacher, I have worked with elementary students of all ages through whole class, small group, and one-on-one settings. I am excited to use my knowledge to teach your learner in a fun way!  Thank you for considering me as an Outschool teacher for your child! 

レビュー

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