Outschool
検索

$10

weekly
クラス
再生

1 年生の算数の練習 - 足し算、引き算、文章題、スキップ カウント - 完全なカリキュラム

61 人が学習を完了しました
年齢 4 歳-7 歳
ライブグループクラス
この 1 年生の継続数学クラスでは、前の週のレッスンを復習しながら、毎週異なるスキルに取り組みます。また、ウォームアップ アクティビティとして、5、10、または 20 ずつスキップして数える簡単な数え方を毎週覚えることにも取り組みます。ホームスクールの生徒にとって素晴らしい強化になります。
平均評価:
5.0
レビュー数:
(109 レビュー)
Star Educator

オンラインライブ授業
週に1回
1 人-5 人 1クラスあたりの学習者
30 分

含まれるもの

1 ライブミーティング
週あたりの授業時間数 30 分
宿題:
週1時間. 含まれる
評価
If requested by parent I can provide feedback on student's progress and skills that need to be continued to work on.
この文章は自動翻訳されています

このクラスで学べること

英語レベル - 不明
米国の学年 1
Beginner - Advanced レベル向け
1st Grade Math
PRACTICING TO PRESERVE IT! 

Class Goal
My aim in every class is to create a positive and engaging environment that caters to every student's level.

Experience 
After obtaining my Masters Degree in Elementary Education in 2009, I taught 6th grade for five years followed by 3rd grade for another five years in a public school. During that time, I focused on tailoring my teaching to the individual needs of each student, ensuring that they received the support they needed to succeed. For the past three years, I have been teaching online, working with students of different ages across various platforms including Outschool.

Class Setting
In my class, I will be using my own custom-made worksheets and Google Slides to teach students. The class will begin with times tables as a warm-up activity, and then we will move on to an interactive lesson to learn or review the topic. We will work on several problems together, and then students will have the choice to work on a problem independently. While students are encouraged to work independently, they will not be forced to take on their own problems.


Who Is This Class For?
This class is designed for 1st graders, but can also be used for Kindergarteners who want to be challenged or as a review for 2nd graders.


------------Please feel free to contact me if you have any questions regarding the class.------------


Class Schedule 


Week of Sept 1 (Week 1)
Word problems using adding a subtracting of 2 numbers to find the answer

Week of Sept 8 (Week 2)
 Understanding that changing the order of the numbers does not change the sum
Commutative Property  8 + 10 =18       10+8=18
If time allows we may touch on Associative property of addition 
2 + 6 + 4 =    (adding the 6 and 4 will give you 10 then adding the 2 to get the sum)
    2 + 10 = 12


Week of Sept 15 (Week 3)
Using addition to find the answer in a subtraction problem 
9-2=___                  2+____=9

Week of Sept 22  (Week 4)
Add and subtract within 20
14+2=16      15-2=13

Week of Sept 29 (Week 5)
Add and subtract within 20 Fact Families 
8+5=13
5+8=13
13-8=5
13-5=8

Week of Oct 6 (Week 6)
Determine if equations involving addition and subtraction
are true or false
6 + 1 = 5 + 2 True
7=7 True
7+8=6=1 False


Week of Oct 13 (Week 7)
Finding the missing number to make the problem true
9+___=12  4 =___ - 9

Week of Oct 20 (Week 8)
Finding the missing number up to 120 

Week of Oct 27 (Week 9)
Breaking apart number 11-19 to determine that each number is made of a 10 and another number 

Week of Nov 3 (Week 10)
Understanding base 10 blocks to understand that the two digits of a two-digit number represent amounts of tens and ones

Week of Nov 10 (Week 11)
Comparing two numbers using the symbols >, =,and <

Week of Nov 17 (Week 12)
Adding up to 100 using different strategies
 
Week of Nov 24 (Week 13)
Finding 10 more or 10 less than to any given number 

Week of Dec 1 (Week 14)
Subtracting using only multiples of 10 using different strategies
 
Week of Dec 8 (Week 15)
Measuring- Comparing lengths of 2 to 3 different objects 
Measuring different objects and finding the length of an object as a whole number 

Week of Dec 15 (Week 16)
Time-Tell and write time in hours and half-hours using analog and digital clocks

Week of Dec 22 (Week 17)
Review Week - Adding and Subtracting up to 100

Week of  Dec 29  (Week 18)
Graphs- Interpreting data from a chart to answer a question

Week of Jan 5 (Week 19)
Review Game

Week of Jan 12 (Week 1)
Word problems using adding a subtracting of 2 numbers to find the answer

Week of Jan 19 (Week 2)
 Understanding that changing the order of the numbers does not change the sum
Commutative Property  8 + 10 =18       10+8=18
If time allows we may touch on Associative property of addition 
2 + 6 + 4 =    (adding the 6 and 4 will give you 10 then adding the 2 to get the sum)
    2 + 10 = 12


Week of Jan 26 (Week 3)
Using addition to find the answer in a subtraction problem 
9-2=___                  2+____=9

Week of Feb 2  (Week 4)
Add and subtract within 20
14+2=16      15-2=13

Week of Feb 9 (Week 5)
Add and subtract within 20 Fact Families 
8+5=13
5+8=13
13-8=5
13-5=8

Week of Feb 16 (Week 6)
Determine if equations involving addition and subtraction
are true or false
6 + 1 = 5 + 2 True
7=7 True
7+8=6=1 False


Week of Feb 23 (Week 7)
Finding the missing number to make the problem true
9+___=12  4 =___ - 9

Week of March 2 (Week 8)
Finding the missing number up to 120 

Week of March 9 (Week 9)
Breaking apart number 11-19 to determine that each number is made of a 10 and another number 

Week of March 16 (Week 10)
Understanding base 10 blocks to understand that the two digits of a two-digit number represent amounts of tens and ones

Week of March 23 (Week 11)
Comparing two numbers using the symbols >, =,and <

Week of March 30 (Week 12)
Adding up to 100 using different strategies
 
Week of April 6 (Week 13)
Finding 10 more or 10 less than to any given number 

Week of April 13 (Week 14)
Subtracting using only multiples of 10 using different strategies
 
Week of April 20 (Week 15)
Measuring- Comparing lengths of 2 to 3 different objects 
Measuring different objects and finding the length of an object as a whole number 

Week of April 27 (Week 16)
Time-Tell and write time in hours and half-hours using analog and digital clocks

Week of May 5 (Week 17)
Review Week - Adding and Subtracting up to 100

Week of  May 11 (Week 18)
Graphs- Interpreting data from a chart to answer a question

Week of May 18 (Week 19)
Review Game

その他の情報

指導言語
英語
外部リソース
学習者は、Outschoolが提供する基本ツール以外のアプリやウェブサイトを使用する必要はありません。

先生について

5.0
109レビュー
Star Educator
プロフィール
教師の専門知識と資格
ミシシッピ 教員免許 初等教育で
Hey there! I'm excited to share that I have a Master's Degree in Elementary Education and spent a wonderful 10 years teaching in a public school. I had the pleasure of teaching 6th grade for 5 years and then taught in a 3rd grade classroom for the last 5 years. In my classes, I used small groups and tailored instruction to meet the diverse needs of my students.

I'm really passionate about encouraging reading for fun and for learning. I truly believe that when students have a solid foundation in reading, learning becomes a whole lot easier. And you know what? Math has now become my new favorite subject to teach! I love coming up with different ways to help struggling learners and to challenge those who are stronger in math. I firmly believe that by making math and reading enjoyable, we can inspire a love for learning that lasts a lifetime.

On top of that, I'm also incredibly fortunate to be able to stay at home with my amazing 5-year-old triplets every day. They are an absolute joy!

レビュー



その他の人気クラス
パウ・パトロールと一緒に 1 から 100 までの数字を数えよう!
Joshua Violanti
4.8
(159)
$10 クラスごと
次回のセッションは Sunday の2 PM です
グループクラス
1 週間、 1/週、 25 分
5 歳-10 歳
数学探検家: 数字で楽しむ
Kayla Dayton
$13 クラスごと
次回のセッションは Sat 3/1 の3:35 PM です
グループクラス
8 週間、 2/週、 30 分
5 歳-10 歳
クリエイティブカウンターズ 1-1 幼児数学クラス
Ms. Amanda
5.0
(26)
$22 セッションごと
1対1レッスン
オンデマンド
3 歳-6 歳
お金の計算方法を学ぶ
Seana Mohr
4.9
(379)
$12 クラスごと
次回のセッションは Monday の6 PM です
グループクラス
1 週間、 1/週、 45 分
6 歳-8 歳
1:1 プライベート初級数学個別指導
Katherine Jones, M.Ed.
4.9
(54)
$30 セッションごと
1対1の個別指導
オンデマンド
3 歳-6 歳
カウンティングクラブ: 私たちの世界での数え方 0-20
Ms. Heather
5.0
(113)
$4 クラスごと
次回のセッションは Tuesday の3 PM です
グループクラス
1/週、 25 分
3 歳-5 歳
動物のいたずら:数えて動かす体育のセッション
Miss Brittany, M.S.Ed
5.0
(133)
$9 クラスごと
次回のセッションは Sat 3/29 の4 PM です
グループクラス
1 週間、 1/週、 25 分
3 歳-8 歳
スーパーカウンター: 幼稚園児のカウントと移動セッション
Miss Brittany, M.S.Ed
5.0
(133)
$12 クラスごと
次回のセッションは Sat 3/29 の7 PM です
グループクラス
1 週間、 1/週、 35 分
3 歳-8 歳
自信を持って数える:1:1 幼稚園算数ワークショップ
Ms. Tracey, BA, PG Dip (Hum)
4.8
(242)
$25 セッションごと
1対1の個別指導
オンデマンド
5 歳-6 歳
1 から 10 までの数字 (数字棒と色付きビーズ) - モンテッソーリ算数
World Montessori Academy
4.9
(399)
$10 クラスごと
グループクラス
4 週間、 1/週、 20 分
3 歳-5 歳
クッキーファクトリー: 幼稚園児向けのカウントとアクティビティセッション
Miss Brittany, M.S.Ed
5.0
(133)
$11 クラスごと
次回のセッションは Sat 3/29 の6 PM です
グループクラス
1 週間、 1/週、 30 分
3 歳-8 歳
コインを使ったお金の計算入門(米ドル)
Ms. Julie-(B.S./MA RDG/MATH/ESL/ACE)
4.8
(701)
$22 クラスごと
次回のセッションは Fri 3/14 の7 PM です
グループクラス
1 週間、 1/週、 25 分
7 歳-12 歳
数学: アメリカのお金の計算レッスン「コインの壺」
Darlene Wright (Ms. W.) (B.S.S.-Ed.)
4.5
(25)
$25 クラスごと
次のセッションは明日の 11 PM です
グループクラス
1 週間、 1/週、 45 分
6 歳-11 歳
数字の活用: 数学の個別指導
Mrs Harris
$55 セッションごと
1対1の個別指導
オンデマンド
6 歳-10 歳
粘土で数字遊び
Ms. Jessica Bale - Early Childhood Educator
4.9
(7)
$8 クラスごと
次回のセッションは Sat 3/1 の4 PM です
グループクラス
1 週間、 1/週、 25 分
3 歳-6 歳
実践的な学習者のための楽しい数学ゲームとスキップカウントクラブ
Montessori Hands-On Math with Amy Tucker
5.0
(156)
$10 クラスごと
次回のセッションは Wednesday の10 PM です
グループクラス
1/週、 30 分
6 歳-9 歳
もっとクラスを見る
アプリを入手 
App StoreでダウンロードGoogle Playで入手する
Home
検索
ギフトカードを贈る
通貨、タイムゾーン、言語の設定を開く
言語と地域
ログイン