for 6 classes
Serie Vida Silvestre en Acuarelas
Completado por 1 alumno
Edades 8-13
Clase grupal
Videoconferencias en vivo
1 x por semana, 6 semanas
1-9 alumnos por clase
60 min
Qué está incluido
6 reuniones en vivo
6 horas presencialesExperiencia de clase
In this six week series, students will have the opportunity to explore depicting various forms of wildlife. Two classes will be dedicated to each project. While the first week of each project will be focused on the under drawing aspect, students should still have their watercolor materials ready as some of the beginning stages of the watercolors may occur in the first class as well. Students will have room to be creative in their piece. We will explore a foundational watercolor techniques including using effects of using salt and rubbing alcohol, incorporating colored pencils and creating different kinds of markings. I will draw and paint along with the students and use powerpoint slides as a tool to guide us. I will check in with students along the way. Students are encouraged to show their work but if they don't feel comfortable, their choice not to do so will certainly be respected. I am best able to help students whose work I am able to see. Week 1: Hummingbird- Drawing Week 2: Hummingbird- Watercolor Week 3: Iguana Drawing Week 4: Iguana Watercolor Week 5: Sea Turtle- Drawing Week 6: Sea Turtle- Watercolor
Otros detalles
Lista de útiles escolares
Sharpened pencil(s), a good eraser, watercolor set, watercolor brush(es), cup with water, colored pencils, paper towel, q- tips, salt, a small amount of rubbing alcohol
Recursos externos
Los estudiantes no necesitarán utilizar ninguna aplicación o sitio web más allá de las herramientas estándar de Outschool.
Conoce al profesor
Experiencia y certificaciones del docente
Hi Everyone,
My name's Sarah (aka Ms. Sarah) I'm an art, yoga and fitness instructor. I'm a recently published author and illustrator. My bachelor's degree in Art / Theatre and my Master's degree in Early Childhood Education. I have over 10 years experience working with children from 2 year olds to middle schoolers in a variety of settings, teaching a variety of subjects.
I use power points as a tool to present concepts and techniques in addition to follow along lessons.
Students will be checked in with regularly and encouraged to speak up about any questions they have along the way. I also encourage students to hold up their work during their process. While I understand and respect if they do not feel comfortable doing so; I am best able to help students who do.
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