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Clase

Detectives de ortografía: Introducción a la decodificación de códigos ortográficos. Lección individual, única

Completado por 16 alumnos
Edades 8-16
Lecciones 1 a 1 en vivo
En este curso único, le presentaré a su alumno el "enfoque morfémico" y cómo puede ayudarlo a aprender a deletrear. Este enfoque puede ser especialmente beneficioso para los estudiantes que tienen problemas de TDAH, dislexia, disgrafía o autismo.
Puntuación media:
5.0
Número de reseñas:
(6 opiniones)

Videoconferencias en vivo
Reuniones bajo pedido
30 min

Qué está incluido

Se reúne bajo demanda
programar reuniones según sea necesario
30 minutos
por sesión
Apoyo docente

Experiencia de clase

Nivel de inglés: desconocido
Grado de EE. UU. 3 - 10
This is a one-time lesson which gives a taste of the ‘Morphemic approach’ to learning to spell. I will introduce the approach, and go through some examples of how it can help, in a very logical way, to learn to spell.

I will explain how the ‘Morphemic approach’ differs from the traditional spelling approaches such as sounding out words or splitting words into syllables. Your learner will see that morphemes have meaning, and that adding further morphemes to an existing morpheme (a ‘base word’) can change its meaning.

I will introduce your learner to a few morphemes, and they will be able to practice the application of these morphemes.

If your learner enjoys this one-time class then they are welcome to join me in my ongoing class, ‘Spelling Detectives: Learn to crack the Spelling Code! Improve your spelling with spelling rules and conventions, and a Morphemic approach. Private 1-on-1 Tutoring lessons. An Ongoing Class’.

Otros detalles

Idioma en el que se imparte la clase
Inglés
Recursos externos
Los estudiantes no necesitarán utilizar ninguna aplicación o sitio web más allá de las herramientas estándar de Outschool.

Conoce al profesor

Se unió el March, 2023
5.0
6reseñas
Perfil
Experiencia y certificaciones del docente
In my 12 years of teaching English Literacy (Reading, Writing, Spelling, Grammar and Comprehension) at High School, most students joined my classes because they were below the expected spelling and writing levels for their ages. They often felt less confident about their learning and this sometimes impacted other areas of their lives. Having witnessed at first hand what a difference my classes had on my students has made me passionate about giving each student the best opportunity to gain confidence and succeed in their learning. I am very excited to share my passion for learning with your learner.

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