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Avanzando a través de la niebla: ¡De camino a la escuela secundaria! ¿Qué hacer?

En esta clase, los estudiantes aprenderán estrategias para la transición de la escuela secundaria a la preparatoria. Ayude a reducir el estrés estando preparado. ¿Encontró las respuestas a sus preguntas? Conozca algunas opciones para tener un primer año sin problemas en la preparatoria.
Clase
Jugar

Qué está incluido

1 reunión en vivo
1 horas 15 minutos horas presenciales
Certificado de finalización
1 después de finalizar la clase

Experiencia de clase

Nivel de inglés - B2+
Grado de EE. UU. 9
Nivel Intermediate
This is a discussion class to help prepare students for the rigor and independence of 9th grade. It includes an exploration of practical practices to help easy the transition to high school. We will also take a look at study skills, active reading practices and the learning brain. Students will be encouraged to ask questions. They will have opportunities to share their thoughts and ideas as we clear the way for a successful year ahead.
Metas de aprendizaje
Students will become a more confident and active learner.
objetivo de aprendizaje

Otros detalles

Lista de útiles escolares
paper and pencil or pen for taking notes
Recursos externos
Los estudiantes no necesitarán utilizar ninguna aplicación o sitio web más allá de las herramientas estándar de Outschool.
Se unió el November, 2021
Perfil
Experiencia y certificaciones del docente
Virginia Certificado de Docencia en Estudios Sociales/Historia
Maestría desde University of Oregon
I am a licensed teacher in Virginia and Alaska. I have taught secondary social studies for 20 years (13 years with freshmen). I taught AP human geography for 8 years and have worked as a reader for the College Board scoring AP exams for 20 years. I lived in rural Alaska for 5 years working as a teacher. In Alaska, I was responsible for all subjects in both middle school and high school for 3 years. As an educator, I utilize reading, literacy, investigation, imagination, and speculation and other powerful critical thinking skills to support content. I have written curriculum content for districts in both Virginia and Alaska and worked on state level educational committees. I have worked as a content expert for the U.S. Census Bureau and Virginia Geographic Alliance. I have presented professional development for teachers at the national, state, and local level of education. I have traveled as an educator to the Maritime Provinces of Canada, Brazil, and Ecuador. I have also traveled to Puerto Rico, Mexico City, and Finland.  

Reseñas

Clase única en vivo
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30 US$

por clase
Se reúne una vez
75 min

Videoconferencias en vivo
Edades: 12-15
1-10 alumnos por clase

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